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【题目】如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是(

A甲类和乙类都只生活在水中 B丙类体温恒定,是两栖动物

C丁类是由古代丙类进化来的 D鸟类最高等,因为可以飞行

【答案】C

【解析】

试题分析:甲是原始鱼类终生生活在水中,乙是两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A错误;

丙是爬行动物,体温不恒定,B错误;

原始的鸟类和丁原始的哺乳类都是古代丙爬行动物进化来的,C正确;

生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,由水生到陆生,从低等到高等。哺乳动物不但处于进化的最高点,而且它的特征,如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等,使它的结构功能最完善,最适应环境,也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界是最高等的。所以脊椎动物中最高等的动物是哺乳动物;D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面两图是植物蒸腾作用实验装置示意图。实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请据图回答问题:

(1)实验(一)探究的问题:蒸腾作用主要是通过_____________进行的吗?

(2)实验(二)探究的问题:蒸腾作用的快慢是否与______________有关?

(3)预测实验(二)结果:A、B、C三个塑料袋中水珠数:______袋内壁水珠最多;________袋内壁水珠最少。

(4)实验(二)结论:____________________________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于血液循环途径的叙述错误的是(

A.当血液流经后,静脉血变为动脉血

B.当血液流经后,动脉血变为静脉血

C.若为肾脏,血液流经后,二氧化碳和尿素增加

D.体循环途径:左心室→②→右心房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是鸟卵的结构如图,请回答下列问题

(1)在该结构中,[ 4 ] 将发育成小鸟。

(2)为鸟的胚胎发育提供营养的是[ ] 和[ 8 ]

(3)标号[ ]是气室,为胚胎发育提供氧气。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请你观察图四,将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来:

卵壳 为胚胎发育提供主要营养

卵黄 进行胚胎发育的部位

胚盘 提供胚胎发育所需的氧气

气室 起保护卵细胞的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列可选概念中选择5个,分别填入ABCDE等处,使该概念图相对完整。

可选概念有:左心房、左心室、右心房、右心室、主动脉、肺动脉、下腔静脉、肺静脉、肺泡、肺泡周围毛细血管、肾小球、肾小管、肾动脉、肾静脉(每个概念只在图中出现一次)

A. ; B. 肺泡周围的毛细血管; C. D. 肾静脉; E.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为鸡受精卵的结构,请回答:

(1)将来发育成雏鸡的结构是[ ]

(2)具有保护作用的结构是[ ]

(3)提供胚胎发育时,所需营养物质和水分的结构是[ ] [ ]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类进化四个阶段中,最关键的阶段是

A南方古猿 B能人 C直立人 D智人

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】女性生殖系统如图所示,下列选项错误的是

A、A的作用是分泌雌性激素,产生卵细胞

B、卵细胞在图中的运动路线是ABC

C、C为胚胎发育提供了稳定的环境和所需的营养

D、试管婴儿技术可以解决C病变坏死所导致的不孕问题,为不育夫妇带来福音

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