【题目】动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能.(判断对错)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体部分血液循环与肾单位模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。请据图分析回答下列问题。
(1)图中(6)内的血液达到心脏时,首先流入______(填心脏的结构名称)。
(2)图中(5)内的血液比(4)内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与______作用有关系。
(3)气体进出结构(1),必须通过______作用完成气体交换,在此过程中血液的显著变化是______。
(4)氧气进入血液后与______结合,通过血液循环运送到全身各______参与分解有机物,为生命活动提供能量。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中( )
A.没有细菌和真菌
B.温度低,细菌和真菌全被冻死
C.防止水分散失
D.温度低,抑制细菌和真菌生长繁殖速度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是在显微镜下看到的生物细胞,据图回答下列问题:
(1)同学们通过制作临时装片来观察甲图和乙图细胞,制作时首先在载玻片中央滴一滴__和__.
(2)有同学比较了甲图和乙图细胞,发现乙图细胞中没有[]__、[]__、[]__.
(3)西瓜的甜味主要是[]__中含有大量细胞液;而叶子为绿色主要由[]__来决定.
(4)甲图细胞进行分裂时,[]__先分裂,最后细胞中央形成新的[]__和[]__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验,根据实验完成下列问题:
(1)制作装片可以概括为以下步骤:①擦;②滴;③取;④涂;⑤盖;⑥染。其中第⑤步“盖”的具体操作是:用镊子夹起盖玻片,,然后慢慢放平(小心气泡产生),制成临时装片。
(2)观察装片按以下步骤进行:①对光;②放片;③调焦;④观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物象却模糊不清(如图乙),接下来她应调节的是(填图甲中的结构序号)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下列植物类群的名称与相应的特征用线连接起来。
①藻类植物 A、具有根、茎、叶,体内有输导组织
②苔藓植物 B、没有根、茎、叶等器官的分化
③蕨类植物 C、植株矮小,茎和叶内没有输导组织
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