练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】如果人们大量捕杀青蛙，其直接后果是（　　）
    A.植被被破坏
    B.食物链被破坏
    C.环境被破坏
    D.昆虫蜜度增加

    【答案】D
    【解析】解：生态系统中的各种生物通过食物链和食物网连接起来，野生青蛙以昆虫为食，而大多数昆虫如蝗虫、蚱蜢等都是以植物为食的，会使粮食减产．在粮产区，由于人们大量捕杀青蛙，会使农作物→害虫→青蛙这条食物链遭到破坏，使害虫的数量增多，导致粮食减产．故选：D
    【考点精析】本题主要考查了食物链和生态系统的结构和功能的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同在一个草场，牛 吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状，其根本原因是（遗传和变异）（ ）
    A.牛和羊的新陈代谢方式不同
    B.牛和羊的消化吸收功能显著不同
    C.牛和羊细胞中染色体上的基因不同
    D.牛和羊的细胞大小和形状不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（ ）羊相似。
    A.A羊
    B.B羊
    C.C羊
    D.不能确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中的能量转换器是： ( )
    A.线粒体、叶绿体
    B.液泡
    C.细胞膜
    D.细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于绿色植物在生物圈中的作用说法，不正确的是（ ）
    A.绿色植物是绿色的“能量转换器”，能将化学能转化为光能
    B.绿色植物能吸收二氧化碳，维持碳—氧平衡
    C.绿色植物植物能防风固沙，净化空气
    D.绿色植物是天然的蓄水池，维持生物圈的水循环

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的。生物的主要特征表现在、、、等方面。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5╳和10╳两种，物镜有10╳和40╳两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是( )
    A.目镜5╳，物镜10╳
    B.目镜10╳，物镜10╳
    C.目镜5╳，物镜40╳
    D.目镜10╳，物镜40╳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于恒温动物一组的是（ ）
    A.鲸鱼、家鸽、鸵鸟、蜥蜴
    B.啄木鸟、蝙蝠、大鲵、壁虎
    C.白鳍豚、丹顶鹤、企鹅、眼镜蛇
    D.野马、大山雀、猕猴、金雕

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目应是（ ）
    A.12条
    B.24对
    C.12对
    D.6对

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案