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家养动物与同种野生动物相比,往往会发生较大差异,其原因是(  )
A、人工选择和自然选择导致生物的繁衍速度不同
B、人工选择加快了生物演变的历程,缩短了生物演变的时间
C、自然选择使生物的生存显得更加残酷
D、人工选择使不利变异的生物个体有了生存的机会
考点:人工选择及其意义
专题:
分析:自然选择是自然界对生物的选择作用,是适者生存,不适者被淘汰.而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择.
解答:解:家养动物和野生动物在繁衍过程中都会产生各种变异,但是由于选择者的不同,会造成家养动物和野生动物之间存在较大的差异;家养动物的选择者是人类,人们根据自己的需要和爱好有目的选择可以加快生物演变的历程;野生动物的选择者是自然界,即自然选择,自然选择通常进行的十分缓慢.因此家养动物与同种的野生动物相比(如马和野马),往往会发生较大的变异,原因是:人工选择的结果,与自然选择相比,人们根据自己的需要和爱好有目的选择可以加快生物演变的历程,缩短生物演变的时间.
故选:B.
点评:自然选择和人工选择的选择者都是生物的生活环境,自然选择的选择者是自然环境,人工选择的选择者是人工设定的人工环境,不同生物类型是由不同环境选择的结果.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

红桧、金花茶和珙桐都是国家一级保护植物.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统中的分解者是(  )
A、动物B、植物
C、细菌和真菌D、病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下关于植物的描述正确的一项是(  )
A、被子植物的果实是由子房发育而来的
B、茂名特产荔枝是属于裸子植物
C、种子萌发的外界条件是一定的水分、土壤、阳光
D、蕨类植物和松树一样是通过种子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙能在水中产卵,卵发育成蝌蚪,蝌蚪变成青蛙,青蛙长大后又能产卵.上述过程主要体现了青蛙的哪一生命特征?(  )
A、能排出体内产生的废物
B、能不断地生长和繁殖
C、能对外界刺激作出反应
D、青蛙是由细胞构成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物组合属于无脊椎动物的是(  )
A、鲨鱼、娃娃鱼
B、鲸鱼、鳄鱼
C、鱿鱼、鲍鱼
D、甲鱼、鲤鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年国际生物多样性日的主题是“水和生物多样性”.生物多样性不包括(  )
A、生物数量多样性
B、物种多样性
C、遗传多样性
D、生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

视野光线很暗下列操作能达到目的是(  )
A、换用小光圈
B、用反光镜的平面镜
C、调粗准焦螺旋
D、换用大光圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态农业是人类按照自身的需要,用一定的手段来调节农业生物种群和非生物环境间的相互作用.通过合理的能量转化和物质循环进行农产品生产的生态系统.在我市好些乡镇就是人工生态农业系统,种植收获的玉米籽粒既可用于鸡的饲料.也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,牛和鸡加工成人们食用的美味食品.人、牛、鸡的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵.产生的沼气用于照明和做饭.沼渣可以作为种植玉米的肥料.
(1)根据上述人工生态系统中提供的内容,写出最长的食物链
 

(2)如果附近工厂排放的铅、汞等有害物质进入此生态系统,那么有害物质富集最多的是
 

(3)在上述人工生态系统中,玉米属于生态系统中的
 
,将鸡、牛、人的粪便以及玉米秸秆通过发酵产生沼气的细菌、真菌等微生物,属于
 

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