练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】我国科技人员用高产不抗倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦，这说明

    A. 性状决定基因 B. 可以利用遗传变异原理育种

    C. 性状不能遗传 D. 只有显性性状能遗传给后代

    【答案】B

    【解析】让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种。因此科技人员用高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦，这说明可以利用遗传变异原理来科学育种。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关近视的叙述，错误的是（ ）
    A.晶状体曲度过小
    B.眼球前后径过长
    C.可以佩戴凹透镜进行矫正
    D.避免长时间近距离用眼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中，图甲X表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管①、②中血液的气体含量，下列判断错误的是（ ）

    A.血管①为肺动脉
    B.血管②为体静脉
    C.血管②内流动脉血
    D.X表示肺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有性生殖与无性生殖的本质区别是

    A. 能否形成生殖细胞 B. 能否由母体直接产生新个体

    C. 能否直接产生新个体 D. 有无两性生殖细胞的形成与结合

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习了“基因在亲子代间的传递”后，小辉同学找来一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段，将长绳螺旋处理成短棒状。长绳、各颜色区段、短棒分别代表的是

    A. DNA、染色体、基因 B. 染色体、DNA、基因

    C. 基因、DNA、染色体 D. DNA、基因、染色体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列器官位于胸腔的是

    A. 胃 B. 脾脏 C. 肺 D. 肝脏

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是四种动物之间亲缘关系的图解，下列有关解释正确的是（ ）

    A.小熊猫和熊猫的亲缘关系最近
    B.熊猫和熊食性差别较大，亲缘关系较远
    C.四种“熊”体细胞内的染色体数目和形态不同
    D.海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（　　）
    A.②③④①⑤
    B.④③②①⑤
    C.③④②⑤①
    D.③④②①⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中不属于节肢动物的是（ ）

    A.沙蚕B.河虾C.蜈蚣D.蚂蚁

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案