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【题目】如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在,那么下列说法正确的是

A、生物尸体极易腐烂

B、植物、动物大量繁殖

C、人类不再会患病

D、植物制造有机物的原料会发生困难

【答案】D

【解析】

试题分析:在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新吸收和利用,被当作制造有机物的原料,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。可见D符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现有六种植物,分别是:①紫菜 ②桫椤 ③葫芦藓 ④向日葵 ⑤银杉 ⑥水稻。

请回答有关问题:

(1)请将这六种植物根据有无种子分为两类,无种子的一类是________(填序号),它们靠________繁殖后代。

(2)上述植物中具有假根的是________(填序号)。

(3)上述植物中属于珍稀植物的是________(填序号)。

(4)上述植物中具有平行脉的是________(填序号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若女性卵细胞的染色体表示为22条+X,那男性精子中性染色体的可表示为_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是

A. 植物体组织器官细胞 B. 细胞组织器官植物体

C. 细胞组织器官系统植物体 D. 细胞器官组织植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,某同学正在使用显微镜,请根据显微镜和人的位置,确定该同学下一步应完成显微镜操作步骤中的(  )

A.取镜
B.安放
C.对光
D.调焦观察

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是

A. 溶解淀粉 B. 溶解叶绿素 C. 排出二氧化碳 D. 排出氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是(  )
A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同
B.C和D比较,D中的动物学习能力较强
C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为
D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是(  )
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物
D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为肾单位结构模式图,图中①和②分别代表某结构,③和④分别代表所形成的某液体,请据图回答问题:

(1)肾单位由构成.
(2)结构[①]是由入球小动脉分支形成的 , 叫做
(3)结构[②]对血液有作用.
(4)液体[③]是 , 其成分与血液相比,主要缺少和大分子蛋白质.
(5)当液体[③]流经肾小管时,通过肾小管的 , 含有的大部分水和部分无机盐、所有的将被吸收回血液,形成液体[④]

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