精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述正确的是

A. 类群1可以寄生在动物细胞、植物细胞、噬菌体细胞中

B. 类群2包括细菌,有些种类可用于制作面包、馒头、酱

C. 类群3中有单细胞的,也有多细胞的,都属于真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物

【答案】C

【解析】

根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒,类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。

类群1是无细胞结构的生物--病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,A错误;类群2包括细菌,有些种类可用于制作泡菜、酸奶,但制面包、馒头用到酵母菌,酵母菌属于真菌,有成形的细胞核,B错误;类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物,如酵母菌,又有多细胞生物,如霉菌,C正确;类群3中的植物,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:

(1)图中,[5]____将来发育成果实,子房内部的胚珠将发育成____

(2)[1]____和[4]____组成了雄蕊

(3)②柱头,[3]____和子房组成了雌蕊

(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某成年人有表演天赋,但个子矮小,可能是幼年时缺乏甲状腺激素导致的侏儒症

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法中错误的是(  )
A.遗传物质的改变和环境条件都可引起生物发生变异
B.生物产生的变异不一定对生物个体本身有利
C.生物界普遍存在着遗传和变异现象
D.太空育种技术是利用环境条件的改变引起变异,故不能遗传

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是四种有关耳垂基因型婚配(用×表示)的类型,并对所生子女的耳垂遗传趋势进行了预测。A为显性基因,控制有耳垂,a控制无耳垂。表中的判断和推测不正确的是

组别

婚配类型

对父母性状的判断

对后代性状的预测

A

Aa×Aa

父母双方都有耳垂

后代有耳垂的可能性为3/4

B

AA×Aa

父母双方都有耳垂

后代有耳垂的可能性为1/2

C

AA×aa

父母只有一方有耳垂

后代全部有耳垂

D

Aa ×aa

父母只有一方有耳垂

后代有耳垂的可能性为1/2

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是美国科学家米勒探究生命起源的实验装置,下列分析正确的是( )

A. 从气体入口通入氢气、氨气、甲烷、水蒸气、氧气等

B. 利用电极进行火花放电模拟的是自然界的紫外线照射

C. 在含有机物的溶液中发现多种蛋白质和核酸

D. 实验证明原始地球上能形成构成生物体的有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是〔   _____类植物.

(2)只有茎、叶的分化,没有真正根的是〔   _____

(3)A类植物已经出现了根、茎、叶等器官,它的生殖方式是_____

(4)具有根、茎、叶的植物有_____(填符号)

(5)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_____它们的主要区别是C的种子外有_____包被.

(6)图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____

A.DBACE

B.EDABC

C.DBAEC

D.BDACE.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是( )

A. 取食桑叶的阶段是④ B. 制作丝绸的蚕丝取自③

C. 属变态发育的原因是④与③的差异很大 D. 发育过程的正确顺序是②④③①

查看答案和解析>>

同步练习册答案