【题目】如图是几种动物的行为。请据图示回答问题:
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀(小鸟)喂鱼的行为属于_____行为,大山雀成功喝到牛奶之后,“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是_____行为。前者是由是其体内的遗传物质决定的。从维持自身生存的意义上来说,_____行为更能适应变化的环境。
(2)蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取食物的次数_____,这说明,动物越高等,学习能力越_____,学习行为越复杂,“尝试与错误”的次数越少。
【答案】先天性 学习 学习 多 强
【解析】
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,红雀喂鱼的行为就属于先天性行为,受体内遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,其他大山雀偷喝牛奶的行为是通过模仿得来的学习行为。先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为,从维持动物自身生存的意义上来说,先天性行为是动物生存的基础,没有先天性行为动物就无法生存;学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境。
(2)蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取食物的次数多,这说明,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,“尝试与错误”的次数越少。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】贮藏蔬菜、水果需要保持低温,这是因为()
A. 温度低,不利于细菌生存
B. 温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少
C. 低温能降低水分蒸腾
D. 低温能抑制光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按达尔文的观点,公鹿鹿角发达的原因是( )
A. 变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
B. 繁衍后代的需要
C. 鹿角不发达的个体被淘汰,鹿角发达的个体被保留的结果
D. 代代经常作用的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,细胞结构中与此相关的结构是
A. 细胞壁
B. 细胞核
C. 细胞模
D. 细胞质
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