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    【题目】身体柔软，靠贝壳来保护自己的动物叫 。

    【答案】软体动物

    【解析】试题分析：软体动物的身体柔软，大多具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护．因此身体柔软靠贝壳来保护身体的动物是软体动物。

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    【题目】蚯蚓的身体分节，它的体节的作用是（　　）

    A. 传递营养 B. 运动灵活，转向自如

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    A. 维生素AB. 维生素B1C. 维生素CD. 维生素D

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    A.豆浆中的营养物质主要来自图丁的④

    B.图甲中的①是由图丁的②发育形成的

    C.过传粉、受精后，图乙中的④会发育成图丙中的①

    D.图丁种子萌发时.最先突破种皮⑤的是③

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    【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动．请据图回答：

    （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____．

    （2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____．该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____能力．

    （3）图二中的甲对应图一中的生物是_____，此生物与鹰的关系是_____．

    （4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____，它通过生理过程_____（填序号），

    不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_____．

    （5）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性．作为生物圈中的一员，你打算怎么做？_____．

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    【题目】细胞分裂的结果是可使：

    A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大

    C. 遗传物质改变 D. 细胞体积减小

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    【题目】调查范围较大，不能逐个调查时，要选取一部分调查对象作为_________。

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    【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：

    ①在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。

    ②在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理。

    ③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示，请分析回答：

    （1）本实验提出的问题是______。

    （2）实验中设置乙房间的目的是______，该实验的变量是______。

    （3）由图中实验结果可得出结论：______。

    （4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？______。

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