科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
2 | 碎屑 | 2毫升清水,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
3 | 小块 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
4 | 碎屑 | ,2滴碘液 | 0℃;10分钟 |
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 .预测实验现象,会变蓝的是 号试管.通过改组实验,得出的结论是 .
(2)分析研究1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 号试管,3号试管的实验现象是 .
(3)为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有 ,对照组是 号试管,4号试管的实验现象是 ,实验结论是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题
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(1)图中的⑥所指的血管是 ,7所指的是 .(填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”或“上、下腔静脉”)
(2)图中心脏的四个腔(①②③④)中,流动脉血的是 .(填数字)
(3)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径称 .血液由④射出,流经⑦、⑧至①的循环途径称 .
(4)血液流经M到N后,血液成分发生了变化,由 血变成了 血.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人看到“前方危险”的告示牌后停下了,而一只狗也看到了这个“前方危险”的告示牌却仍然前行,这种差异的本质是人类拥有( )
A.视觉中枢 B.语言中枢 C.复杂发射 D.躯体运动中枢
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于输血的叙述,不正确的是( )
A.输血时应该以输同型血为原则
B.在没有同型血而又情况危急的情况下,任何血型的人都可以大量输入O型血
C.在没有同型血而又情况危急的情况下,任何血型的人都可以少量输入O型血
D.在没有同型血而有情况危急的情况下,AB型血的人除了可以输入少量的O型血外,也可缓慢地输入少量的A型或B型血
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
显微镜是生物学研究中的重要仪器.
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(1)如图是显微镜结构图,其中①是 ,②是 。
(2)大幅度升降镜筒时,需要转动 。
(3)对光时发现光线弱,可以使用大光圈和 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题
微生物在生物圈中有着重要的作用,这类生物在生物圈中可以充当( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上三项都对
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