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【题目】人的受精卵中染色体是46条。受精卵进行一次细胞分裂,形成两个新细胞,每个新细胞中的染色体数目是

A. 33 B. 46 C. 45 D. 47

【答案】B

【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后细胞膜向内凹陷,于是一个细胞就横缢成两个细胞细胞分裂时,其中变化最大的就是细胞核,细胞核中的染色体复制加倍,使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同,从而保证了遗传的稳定性

细胞分裂时,细胞核内的染色体复制加倍,然后平均分成两等份,分别进入不同的细胞中。所以,无论细胞分裂多少次,每个新细胞中的染色体数目和原细胞中的染色体数目相同。人的受精卵中染色体是46条,分裂后,每个新细胞中的染色体数目是46条。故选B。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读下列材料,回答问题:

汶川地震发生后,党和政府向灾区调拨了大批防疫物资,抽调了大批卫生防疫人员实施灾后防疫,防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项,以防止“大灾过后必有大疫”;目前无聚集性病例发生。

(1)地震后,灾区严重缺乏清洁的饮用水。一般情况下,水源污染最多的是因为大肠杆菌所导致的,大肠杆菌属于____________?

A、抗体????????????? B、传染源????????????? C、病原体

(2)防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物,饭前饭后、便前便后一定要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的________________________

A.控制传染源     B.切断传播途径    C.保护易感人群

(3)参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以使机体产生相应的_______,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型为_________免疫。

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【题目】下列实例中,能体现出环境影响生物的是( )

A. 初到高原的人出现高原反应

B. 植被丰富的山中空气清新

C. 浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮

D. 水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据问题填空:

(1)达尔文的生物进化理论的核心是________

(2)________是人类祖先与猿分界的重要标志.

(3)科学家发现了一些中间过度类型的化石,这些化石揭示了不同生物之间的进化关系.始祖鸟化石和古鸟化石证实,鸟类起源于古代的________

(4)两栖动物的幼体生活在________,用________呼吸;成体可水陆两栖,用________呼吸.

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【题目】老李家的一块麦地,由于去年雨水充足收成喜人,粒大饱满。于是,今年老李以此为良种进行播种,今年的收成

A. 一定粒大饱满 B. 一定不粒大饱满 C. 不一定粒大饱满 D. 与去年的一样

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【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,观察不同条件下100粒玉米种子萌发情况。数日后记录发芽情况如下,请根据表中的数据回答问题。

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

23℃

5℃

23℃

23℃

干湿状态

潮湿

潮湿

潮湿

干燥

数日后种子

萌发情况

发芽

未发芽

发芽

未发芽

发芽

未发芽

发芽

未发芽

92

8

6

96

93

7

0

100

(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要______/span>_____

(2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是_____组。你判断的理由是__________

(3)要证明“光对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用__组和___组作对比。

(4)玉米种子的结构中为种子萌发提供营养的主要结构是_________,用碘液滴加会变蓝色,说明营养物质的主要成分是___

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【题目】以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题.

探究:酵母菌以什么为生?

问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?

材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40﹣45)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶.

实验步骤:

①将4个气球松开,以便往里面充气.

②用烧杯在每个瓶中加入等量的温水.再按下表依次加入不同的内容物.

③用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球.确保气球口紧紧围住瓶口.

④把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所 发生的一切.

瓶子

内溶物

A

只有酵母粉

B

酵母粉和l5毫升盐水

C

酵母粉和l5毫升糖水

D

没有酵母粉,只有15毫升糖水

分析上述实验并回答:

(1)实验过程中,________气球会变大,________气球会保持原样.

(2)气球变大的原因是:酵母菌能将葡萄糖分解成________________,并且释放出能量的缘故.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原始生命的摇篮是(  )

A. 原始陆地 B. 原始海洋 C. 原始大气 D. 土壤表层

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【题目】小刚17岁,最近感觉身体不适,去医院就诊时,主诉症状如下①体乏无力、无食欲、消瘦;②咳嗽、吐痰,有时痰中带血丝,曾服维生素C后无效,有时感到胸部疼痛;③夜间梦多、常出冷汗。经医生检查后④血压16/10.7千帕;⑤腋窝温度38.8℃⑥血液检查红细胞5.0X1012个/升,白细胞10X109个/升,血小板260X109个/升。

(1)根据以上情况判断,小刚可能患_____,依据是_____(用序号表示)。

(2)此病属于_____ 传染病,病原体是_,主要通过______播。

(3)针对病状,医生采取了下列①~⑥措施,其中属于控制传染源的是______;切断传播途径的是____;保护易感者的是______

①打青霉素和服药物治疗; ②加强体育锻炼,增强体质;③给家人、邻居、朋友接种卡介苗; ④对病人隔离治疗; ⑤不让同学去医院探视; ⑥对他家中住所及用具进行消毒。

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