【题目】从一个小小的细胞到“帅哥靓妹”的过程,让我们看到了生命的奇妙变化,请据图回答问题。
(1)人的生命开始于一个被称为________的细胞出生前的我们在妈妈的________里生活,每时每刻,都能通过________和________从妈妈获得________和________,并且排出________.
(2)________突增是青春期的一个显著特点。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别为人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞结构示意图,请据图回答问题。(示例:[③]细胞膜)
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,先要在载玻片中央滴一滴______(填“生理盐水”或“清水”):为避免盖玻片下出现气泡,在盖盖玻片的时候,正确的操作是:______。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在视野中已经找到要观察的细胞,但该细胞在视野的上方,要将这个图像移动到视野的中央以便继续观察,需将载玻片向______移动。
(3)细胞中的物质和能量变化非常复杂,这些都需要统一指挥,细胞的控制中心就是______。
(4)据图,与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞排列紧密,这与表皮细胞构成的保护组织具有______功能有关。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化管中的变化情况,据图回答下列问题。
(1)图中曲线乙表示__的消化。
(2)从图中看,淀粉最终在__中彻底消化分解成葡萄糖。
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。分析并回答下列问题。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎 屑或块 | 适量 碎屑 | 适量 碎屑 | 适量馒 头块 | 适量 碎屑 | 适量 碎屑 |
唾液有无 | 2 mL 唾液 | 2 mL 清水 | 2 mL 唾液 | 2 mL 唾液 | 2 mL 唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温 度 | 37 ℃ | 0 ℃ | 100 ℃ | ||
加入碘液 |
(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用__号试管进行对照实验。
4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是____?
(5)实验5 min后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是__(写出一种即可)。
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【题目】如图表示德国科学家萨克斯所做的实验:在叶片照光2至4h后,经脱色、漂洗并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部分呈棕色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。实验说明( )
①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用制造淀粉
A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③
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【题目】“等着我”是中央电视台推出的公益栏目。该栏目旨在打造全媒体平台,助人寻亲,实现团聚梦想。有一对夫妇想通过“等着我”栏目组寻找走失多年的女儿。现有女孩前来认亲,但仅靠外貌特征难以确定亲子关系,需要通过DNA检测来鉴定。请回答下列问题:
(1)基因是控制性状的基本遗传单位,是DNA分子片段,它位于细胞核内的_____上,会通过这对夫妇产生的_____传递给他们的后代。因此,可以通过检测该对夫妇与女孩之间的基因关系来确定亲子关系。
(2)通过DNA检测已经确定该女孩与这对夫妇是亲子关系,但该女孩与这对夫妇的外貌特征仍存在差异,这种现象在遗传学上叫做_。
(3)若丈夫表现为能卷舌(基因组成为Aa),妻子表现为不能卷舌(基因组成为aa),则该女孩的基因组成应是_____。
(4)如果这对夫妇再生育一个孩子,这个孩子是男孩的可能性是_____。如果生育的是男孩,则与卵细胞结合的精子染色体组成可表示为_____。
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【题目】马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( )
A. 防御行为和社会行为
B. 攻击行为和社会行为
C. 取食行为
D. 学习行为
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【题目】下列叙述中,正确的是( )
A.小朋友在打针时看见针头就会哭,这属于生来就有的的非条件反射
B.眼和耳都是人体重要的感觉器官,视觉和听觉的感受器分别属于脉络膜和耳蜗
C.人体神经系统包括脑神经和脊髓,神经细胞包括细胞体和突起
D.人体泌尿系统中,输尿管可将肾脏形成的尿液输送至膀胱
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