【题目】你认为人的生命起点应该是（ ）
A．婴儿诞生 B．精子成熟
C．卵细胞成熟 D．受精卵
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】美国一位土壤学家曾在《四千年的农民》一书中指出，中国能够维持土壤肥力几千年，使它们没有被所供养的亿万民众所耗竭，其诀窍在于中国农民一直实施的是一种“无废弃物农业”（如图所示）。
（1）牲畜和人作为消费者，直接或间接地以植物为食，将摄取的有机物分解，产生二氧化碳、水、尿素等物质，可见，动物在自然界具有________的作用。
（2）部分无机盐的循环需经过食物链和食物网，请写出图中包含的一条食物链_________________________________________。
（3）土壤中的___________________可以把动植物遗体和动物粪便分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然中，再被绿色植物吸收和利用。
（4）近年来，人类基本放弃了人畜粪便、作物残留等农家肥的使用而改为大量施用化肥。这种做法虽然也可以满足植物对无机盐的需求，但却带来了其他负面的影响，如土壤板结会影响植物根的____ 作用，土壤中有机质减少会减少其中生物的生存，进而影响无机盐的循环。
（5）能量的输入的源头：____________，生态系统中的能量是通过__________依次传递的。下一营养级只能利用到上一营养级大约______________的能量。
（6）在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是__________________，因为它能将大气中的二氧化碳通过____________转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。碳参与物质循环的主要形式是_____________。
（7）如果发生环境污染，一些有害重金属如镍、钒、铅等进入此生态系统，通过__________在生物体内不断积累使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是草原生态系统食物网示意图，请据图回答：
（1）图中有_____条食物链，其中最长的一条是：_____．
（2）在最长的食物链中，鹰处于第_____营养级，在食物链“草→兔→鹰”中，鹰处于第_____营养级．
（3）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在_____关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在_____关系．
（4）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将_____．
（5）从生态系统的组成上看，该图中未显示的生态系统的组成部分还有_____和_____．
（6）该生态夏天所需的能量最终来自_____，若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某人将植株一片叶的主脉切断（右图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕褐色，B部位呈蓝色，C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要( )
A.水和二氧化碳B.叶绿素和阳光C.水和阳光D.水和叶绿素
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】现有蜗牛、麻雀、猫、蜜蜂、青蛙、虾等六种动物，试根据表解方式，回答问题：
（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①___________②___________。
（2）在a处应填的特征是___________。
（3）如果对动物②进行科学分类，它应属于___________。
（4）蜘蛛与上述六种动物中的_______、________具有最多的相同特征。
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