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    【题目】动物生活中的哪些现象，可以作为信息进行交流的（　　）

    A. 动物、声音和气味

    B. 运动、食物和形象

    C. 地点、时间和空间

    D. 电话、雷达和信号弹

    【答案】A

    【解析】同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。如青蛙在生殖季节高声鸣叫是为了吸引同伴，是求偶行为，属于用声音交流信息；蚂蚁通过气味进行交流；蜜蜂通过舞蹈等动作来进行交流。
    故选A。

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    【题目】下图是人体呼吸系统组成示意图，请回答问题。

    （1）请标出图中序号所示结构名称：[①]______；[③]______。

    （2）呼吸系统由呼吸道和[⑥]______组成。

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    【题目】如图是人体消化系统组成示意图，请据图回答：

    （1）乙图中曲线 X 表示_____的消化过程，该物质最终被分解成_____才能被人体吸收。

    （2）最大的消化腺是图中的[_____]，分泌_________，它的作用是将_____乳化成微粒，它不含_____，这种消化属于_____消化。

    （3）乙图中曲线 Y 所示物质在甲图中结构[_____]内开始进行化学消化。所以我们可以推测 Y（中被初步化学消化的）是食物中的_________。

    （4）由甲图可知，消化道中最长的一段是[ ]_____，它内部结构的_____和_____增大了它的吸收面积。

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    【题目】脊髓从胸段折断的病人，出现大小便失禁的原因是 （ ）

    A. 排尿排便的信息不能传导到脊髓

    B. 大脑不能控制脊髓的反射活动

    C. 脊髓灰质失去反射功能

    D. 大小便不受脊髓控制

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    【题目】植物体内的水分是通过植物叶片表皮上的_______散失到植物体外的,这一生理过程叫作蒸腾作用。

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    【题目】在生物分类的七个等级中，生物的共同特征最多和最少的分别是（　　）

    A. 种和门 B. 种和界 C. 科和门 D. 纲和属

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    【题目】细菌无处不在，人们对它又爱又恨，请分析图示回答。

    （1）细菌根据外部形态的不同，大致可以分为三类：_________、_______、________。

    （2）细菌的遗传物质是图中数字[___]所指的结构，细菌________（选填“有”或“没有”）成形的细胞核。

    （3）有些细菌还具有特殊的结构，如对细菌有保护作用的结构是[ ]_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这一特点

    A. 有利于肺与外界的气体交换

    B. 有利于肺泡与血液的气体交换

    C. 有利于气体在血液中的运输

    D. 有利于组织细胞间的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是

    A.①表示细胞分裂，②表示细胞分化

    B.人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关

    C.细胞分化形成不同的组织

    D.①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变

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