【题目】蚯蚓的刚毛可以协助( )
A. 运动 B. 御敌 C. 呼吸 D. 生殖
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。则X、Y、Z依次代表的是( )
A. 淀粉、蛋白质、脂肪
B. 脂肪、淀粉、蛋白质
C. 淀粉、脂肪、蛋白质
D. 蛋白质、脂肪、淀粉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为心脏解剖图,请据图回答:
(1)心脏四腔中,A与B相通,A与C_____。
(2)《黄帝内经》中记载“诸血皆归于心”。图中将血归于心的血管是上、下腔静脉和[]_____。
(3)图中的4使血液只能由心房流向心室,再由心室流向_____。(填“动脉”或“静脉”)
(4)B与D中,流动脉血的是_____。(填字母)
(5)急性阐尾炎患者术后注射的抗生素,进入心脏从B流出后,先经过_____循环,再经过_____循环到达手术部位。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面经过整理后的人成对染色体排序图,请回答。
(1)图是_________(填男或女)成对染色体排序图,其体细胞性染色体组成是___________,染色体是由蛋白质外壳和内部的_________两种物质组成的。
(2)如果一对夫妇面颊上都有酒窝,他们生育了一个有酒窝的孩子,这是生物的__________现象。这对夫妇都有耳垂,但孩子却没有耳垂,这是生物的__________现象。
(3)已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,决定能卷舌的基因(A)是显性基因,决定不能卷舌的基因(a)是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子,那么这个孩子的基因组成是________,父亲的基因组成是________,母亲的基因组成是________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体新陈代谢示意图,其中A~E表示相关组织、器官或系统,a~d表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题
(1)淀粉在A系统内最终被分解成______进入B,①表示______过程。
(2)若C表示肺泡,则过程②是通过______实现的,经过B和组织细胞之间的气体交换,血液中的______含量增高。
(3)人体代谢废物的排出需通过图中______排出体外。
(4)物质d的形成包括______和______两个生理过程
(5)氧气进入组织细胞后,在细胞的______内被利用
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【题目】如图为肾单位结构模式图,分别从其不同的部位抽取样品甲、乙、丙三种液体进行化验,结果如表。请分析回答问题:
主要成分 | 甲 | 乙 | 丙 |
蛋白质 | 7.00 | 0.00 | 0.02 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.00 | 0.10 |
尿素 | 0.03 | 2.00 | 0.03 |
无机盐 | 0.75 | 1.28 | 0.75 |
(1)图中③是指______________,其内流动的是____________。
(2)样品丙是指____________,抽取样品丙的肾单位结构部位为[ ]____________。
(3)血液流经肾单位时,经过______________________和_________________两个重要过程形成尿液。
(4)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,这是因为_____________可以暂时储存尿液。
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