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    4．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句中影响桃花开放的主要非生物因素是（　　）
    A．水B．温度C．湿度D．空气

    分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．

    解答 解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．用显微镜观察图象时，在视野内看到的物像是“上”，此时显微镜的目镜上刻有“5X”、物镜上刻有“15X”那么，实际图象和这台显微镜放大的倍数分别是（　　）
    A．5倍B．75倍C．“上”15倍D．“上”75倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某研究性学习小组为探究某些因素对生态系统稳定性的影响，制作了以下4个非密闭的生态瓶，放在一定的环境中．请根据你学过的知识回答问题．

    （1）上图中四个生态瓶共探究了2个因素．
    （2）上图中能探究光对生物影响的对照瓶最好选乙和丁．
    （3）上图中乙生态瓶比丁生态瓶中的小鱼存活时间长，是因为乙瓶中的小鱼能获得食物与氧气．
    （4）图中的丙与丁的变量是藻类植物，但不适于用来进行探究，原因是没有光照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（　　）
    A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多
    B．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
    C．第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
    D．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（　　）
    A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（　　）
    A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某生物小组探究植物进行光合作用是否需要二氧化碳的实验，实验装置如下图，图甲中的氢氧化钠可以吸收环境中的二氧化碳，图乙中的碳酸氢钠溶液能够向环境中释放二氧化碳．实验的现象是乙组的天竺葵生长最好，丙组其次，甲组装置内的天竺葵生长最差．请分析并回答下列问题．

    （1）该实验研究的问题是：植物进行光合作用需要二氧化碳吗？．
    （2）作出假设：植物进行光合作用需要二氧化碳．
    （3）在实验中，丙组的作用是：对照．
    （4）为确保实验只有单一变量--二氧化碳，在选取装置、天竺葵的大小、生长状态及溶液用量方面，尽量保持相同．
    （5）根据实验现象，可以得出结论：植物进行光合作用时需要二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
    （1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过呼吸运动实现的，肺泡中的氧气是通过气体扩散作用进入血液的．
    （2）图中的5所指的是肺动脉，内流静脉血，图中7所指的是主动脉，内流动脉血．
    （3）血液由4射出，流经7，8到1的循环途径叫体循环．
    （4）由M到N处，血液成分发生的变化是动脉血变静脉血．
    （5）心脏结构中心肌最发达的是[4]左心室，它是体循环的起点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．躯体产生运动，是因为骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动（　　）
    A．骨骼绕关节活动B．肌肉绕关节活动C．骨绕关节活动D．关节绕骨活动

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