| A. | 只有哺乳动物才有学习行为 | |
| B. | 只有鸟类和哺乳动物具有学习行为 | |
| C. | 动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂 | |
| D. | 先天性行为是由遗传物质控制的 |
分析 根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,动物的先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,动物越高等,学习的本领越强,动物的学习行为越复杂,有利于动物觅食、避敌和求得配偶,适应复杂的环境.
解答 解:A、B、除了比较低等的动物外,如草履虫等,属于单细胞生物,没有神经系统,不存在反射,更不存在学习行为,因此草履虫没有学习行为,动物一般都具有学习行为.
C、动物越高等,学习的本领越强,动物的学习行为越复杂,有利于动物觅食、避敌和求得配偶,适应复杂的环境.
D、先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响.
故选:C、D
点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 身体此时无抵抗能力 | B. | 心理波动大,情绪不稳定 | ||
| C. | 身体抵抗能力暂时下降 | D. | 身体处于病态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①⑤ | D. | ③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 这是一组对照实验 | |
| B. | 此实验可推测肉汤中的微生物来自瓶外 | |
| C. | 此实验可推测生物是从非生命物质中自发产生的 | |
| D. | 实验开始时加热并至沸腾,是为了排除干扰因素 |
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