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    20．下列各项中，不属于人体器官的是（　　）
    A．肝脏B．血液C．心脏D．肺

    分析 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．

    解答 解：心脏、肺、肝脏都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，而血液属于结缔组织．
    故选：B

    点评 细胞、组织、器官、系统的概念要理解，不要死记硬背．理解了才会应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列是动物的学习行为的是（　　）
    A．狗吃食物分泌唾液
    B．失去雏鸟的红雀喂鱼
    C．初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作
    D．大山雀偷喝牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题；
    （1）A是一种农业害虫，它的体表有外骨骼，可以起保护支持作用．
    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃．
    （3）属于脊椎动物且属于变温动物的有BC（填字母）．
    （4）D身体呈流线型，其独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关．
    （5）E在生殖发育方面的特点是胎生和哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如果儿童食物中长期缺钙或缺维生素D会患什么病（　　）
    A．脚气病B．坏血病C．佝偻病D．夜盲症

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．我们食用的大米主要食用的是水稻种子里的（　　）
    A．胚B．胚根C．子叶D．胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．这个实验中，需要在载玻片上滴加的液体是（　　）
    A．清水B．生理盐水C．蒸馏水D．浓盐水

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为人体内气体交换和运输示意图，请分析回答：
    （1）人体呼吸系统中，最主要的器官是肺（填器官名称），它是气体交换的场所．
    （2）人体在吸气时，肋骨处于上升状态（填“上升”或“下降”），胸廓容积扩大（填“变大”或“变小”），胸内气压减小，气体进入人体．
    （3）图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过A来完成的．
    A．气体扩散作用       B．肺泡的扩张与回缩
    C．呼吸作用           D．呼吸运动
    （4）图中甲处，向组织细胞扩散的气体是氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    7．关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是（　　）
    A．观察材料应该薄而透明
    B．视野中光线较暗时，可以换用大光圈
    C．放大倍数越小，视野中细胞数目越少
    D．对光时应先将高倍物镜正对通光孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．已知豌豆豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将绿色豌豆荚（Bb）的花粉授到黄色豌豆荚（bb）的柱头上，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是（　　）
    A．绿色 Bb和bbB．黄色 Bb和bbC．绿色 Bb或bbD．黄色 Bb或bb

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