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    6．下列关于人类和现代类人猿的说法中，正确的是（　　）
    A．都有共同的祖先B．都通过语言文字交流
    C．都过着树栖生活D．都以直立行走为主

    分析 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿．

    解答 解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．
    故选：A

    点评 关键掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．医生将青霉素从患肺炎的小明前臂静脉输入，当运送到肺时，青霉素经过的途径是（　　）
    ①肺动脉②肺部毛细血管③肺静脉 ④上腔静脉 ⑤下腔静脉
    ⑥右心房 ⑦右心室 ⑧左心房 ⑨左心室．
    A．④⑧⑨①②B．④⑥⑦①②C．⑤⑥⑦①②D．①②④⑥⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．营养物质通过消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．通过转基因技术培育的老鼠比普通老鼠大许多，请回答
    （1）在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因．
    （2）在生物代代繁衍的过程中，传下去的是基因，而不是性状．
    （3）性状与基因之间的关系是基因决定性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．就青春期开始的年龄来说（　　）
    A．男孩和女孩同步B．男孩比女孩晚两年
    C．没有明显规律D．男孩比女孩早两年

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在观察蚯蚓实验中，要不时地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，以保持蚯蚓体表湿润，这样做的主要目的是（　　）
    A．使蚯蚓能保持正常的呼吸B．避免蚯蚓体内缺水
    C．便于观察蚯蚓的外部形态D．防止蚯蚓皮肤干裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．“春蚕到死丝方尽”是古人的误解，其实蚕吐丝之后并为死亡，而是发育成不吃不动的阶段，这个阶段相当于如图中豆天蛾发育时期的（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．能卷舌（基因组成为AA）的父亲与不能卷舌（基因组成为aa）的母亲将基因传递给子代的过程如图，回答下列问题
    （1）图中③的基因组成为Aa．
    （2）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．能卷舌与不能卷舌中能卷舌为显性性状．
    （3）如果夫妇双方的基因组成都是Aa，其后代的基因组成可能有3种类型，若他们的一个孩子表现为能卷舌，则这个孩子的基因组成为AA或Aa．
    （4）该夫妇生了一个男孩，其性染色体组成为XY．他们打算再生一个小孩，则他们下一个孩子的性别C．
    A、一定是女孩 B、一定是男孩 C、男孩和女孩机会均等 D、女孩可能性更大  E、男孩可能性更大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．眼球是眼的主要结构．眼中常被称作“黑眼睛”和“白眼球”的部分分别是眼球结构中的（　　）
    A．虹膜和巩膜B．虹膜和玻璃体C．角膜和虹膜D．角膜和视网膜

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