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    叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是
    A．叶片阔而扁平，有利于进行光合作用
    B．叶表皮上有气孔，是气体交换的门户
    C．叶脉具有支持和输导作用
    D．海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多
    D

    试题分析：A、叶片是叶的主体部分，通常为一很薄的扁平体，有利于光穿透叶的组织以及最大面积的吸收光、二氧化碳进行光合作用，A正确；
    B、叶表皮上有气孔，气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，B正确；
    C、叶脉就是生长在叶片上的维管束，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用，被称为叶片的“骨架”，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用，所以叶脉具有支持和输导作用，C正确；
    D、叶肉包括海绵组织细胞和栅栏组织叶肉细胞，其中栅栏组织叶肉细胞排列更紧密，叶绿体也更多，这也是叶片正面比背面绿的原因，D错误；
    故选D。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施不是提高作物产量的是（ ）
    A．适当延长光照时间
    B．除草施肥
    C．温室内温度保持白天20度，夜晚25度
    D．想温室内通入适量二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面左图是绿色植物叶片的结构示意图，右图是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。请据图分析回答：

    (1)植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失，其失水的“门户”是左图中的[  ] _________。
    (2)若图a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是__________，此时细胞内正在进行的生命活动为__________作用，该项生命活动能合成贮存能量的__________，并能维持大气中的__________平衡。
    (3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则右图表示细胞内正在进行__________作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    新疆哈密瓜富含糖分，特别甜，其中的糖分是（    ）
    A．果实细胞利用无机物自身合成的
    B．果实细胞从土壤中吸收并积累而成的
    C．由叶肉细胞制造后运输到果实细胞的
    D．由根细胞合成后运输到果实细胞的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是
    A．降低温度可以减少病虫害的发生
    B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少
    C．温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失
    D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “检验绿叶在光下制造有机物”的第一步是将植物放在黑暗处一昼夜，其主要目的是（ ）
    A．提高光合作用的效率B．消耗叶片内存在的淀粉
    C．储备光合作用的原料D．消耗叶片内的叶绿素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    为了延长蔬菜的保鲜期，宜采用的保存方法是（　　）
    A．冷冻B．冷藏C．腌渍D．晒干

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
    A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
    B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
    C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
    D．用酒精脱色。
    E.几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
    F.稍停，用清水冲掉碘液后观察。
    （1）请将该实验的正确顺序排列出来：                                       
    （2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是            
    （3）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是                              
    （4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了                                    
    （5）通过该实验得出的结论是：                                              

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：

    （1）该实验①的作用是   。
    （2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是   。
    （3）在实验③步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使   溶解到酒精中。
    （4）经过图④所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是   （填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是绿叶在光下制造了   。

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