【题目】下图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。请据图分析判断,下列推测不合理的是( )
A.图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的
B.图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的
C.M点时,肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态
D.N点时,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态
【答案】C
【解析】
本题考查的是在不同的运动时呼吸的情况。首先应该明确的是运动强度不同,呼吸的深度不同。一个人在平静状态时,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低;剧烈的运动时,由于运动需要消耗更多的能量,所以呼吸的频率会增加。
AB.一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较小;剧烈的运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加。从图中可以看出甲图曲线呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况;乙图曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,因此表示剧烈的运动时的呼吸状况,AB正确。
C.图甲中M点,肺容量上升的最高点,表示吸气,吸气时肋骨间的肌肉和膈肌都正处于收缩状态,C错误。
D.图乙中的N点,肺容量上升,表示吸气,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态,D正确。
故选C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绵阳某初中学校的生物兴趣小组选取100粒已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子进行实验,探究种子萌发所需的环境条件,实验装置如下图所示。回答下列问题:
(1)乙组的瓶内应放入_____粒种子。
(2)该小组的实验目的是探究_____是否为玉米种子萌发的条件,对照组是_____组。
(3)增设一个丙组,条件与甲组完全一致。将甲组置于光下,丙组完全遮光,结果发现两组种子均有萌发,且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是_____。
(4)再增设一个丁组,除将棉塞改为橡皮塞(不透气)之外,其余的条件与甲组完全一致。一段时间后,这两组种子也均有萌发,且萌发的情况基本相同,原因是_____。
(5)在玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的结构后来发育为_____,胚乳所起的作用是提供_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从2009年首次发现至今,中华虎凤蝶在保护区内的栖息地已增至3处,数量达到1000多只。下列关于此种国宝级动物的说法中,错误的是( )
A. 中华虎凤蝶属于节肢动物门昆虫纲动物
B. 中华虎凤蝶的发育方式属于完全变态发育
C. 保护中华虎凤蝶,首先要保护其栖息地,这属于迁地保护
D. 要保护中华虎凤蝶,因为每个物种都是一个宝贵的基因库
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某生物兴趣小组所做的“馒头在口腔中的变化”的探究实验:实验过程:
1号试管:加入馒头碎屑和2 mL唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2 mL清水,并充分搅拌;
3号试管:加入馒头块和2 mL唾液,不搅拌。
将三支试管都放入37 ℃的温水中保温10分钟,取出并冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头颜色的变化。
(1)实验结果:1号试管内物质不变色,而2号、3号试管内物质可能变成________色。
(2)1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了________。
(3)淀粉的消化从________开始。
(4)馒头的主要成分是淀粉,它最终在________(填场所)中被消化成________而被人体吸收。
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