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狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,说明生物具有________的特征,而这种特征一般是________的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是________,食物、环境对狼起了选择作用,而这种作用是________的,它决定着生物进化的方向。狼的进化过程是通过________实现的。

变异    不定向    适者生存    定向    生存斗争
该题考的是自然选择学说的具体内容。变异是不定向的,自然选择是定向的,适者生存,不适者被淘汰。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程:
(1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,这说明生物具有
变异
变异
的特性,而这种特性一般是
遗传
遗传
的,它为生物的进化提供了原始的选择材料.
(2)随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是
适者生存
适者生存
,食物和环境对狼的奔跑速度起了选择作用,而且这种作用是定向的,它决定着生物进化的方向.
(3)狼的进化过程是通过
自然选择
自然选择
实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,说明生物具有
变异
变异
的特征,而这种特征一般是
不定向
不定向
的,它为生物的进化提供了原始的选择材料.随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是
适者生存
适者生存
,食物、环境对狼起了选择作用,而这种作用是
定向
定向
的,它决定着生物进化的方向.狼的进化
过程是通过
生存斗争
生存斗争
实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,说明生物具有_________的特征,而这种特征一般是_________的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是________________,食物、环境对狼起了选择作用,而这种作用是_________的,它决定着生物进化的方向。狼的进化过程是通过_______________实现的。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年海南省洋浦中学八年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,说明生物具有_________的特征,而这种特征一般是_________的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是________________,食物、环境对狼起了选择作用,而这种作用是_________的,它决定着生物进化的方向。狼的进化过程是通过_______________实现的。

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科目:初中生物 来源:2013届海南省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,说明生物具有_________的特征,而这种特征一般是_________的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是________________,食物、环境对狼起了选择作用,而这种作用是_________的,它决定着生物进化的方向。狼的进化过程是通过_______________实现的。

 

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