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    【题目】中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她发现并提炼出用于治疗疟疾的青篙素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有（　　）
    A.直接价值
    B.间接价值
    C.潜在价值
    D.科学研究价值

    【答案】A
    【解析】生物多样性的价值具有直接价值、间接价值和潜在价值，中国女科学家屠呦呦野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这体现的是生物多样性的直接药用价值。

    所以答案是：A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇已生育了一个男孩，若再生一个孩子，是女孩的可能性是（　　）

    A. 50% B. 100%

    C. 75% D. 25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关示意图，据图回答问题：

    （1）血液循环系统是由_________和_________组成的，其内流动着血液。

    （2）在肺循环过程中，血液从心脏的___________出发，经过_________到达肺部毛细血管。氧气在肺部毛细血管处进入血液与红细胞内的____________结合。

    （3）在体循环过程中，血液流经小肠时营养物质的含量增多，这是因为小肠是__________的主要场所。血液流经肾脏时废物的含量减少，这是因为肾脏是形成_________的场所，肾脏结构和功能的基本单位是_________。

    （4）人体各项生命活动能够统一协调进行，这主要是由于_____________的调节和激素调节的影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下看到的像是一个倒像．如果将写有“p”字的透明纸片放在载物台上，制成玻片标本．用显微镜观察时，在视野里看到的将是（ ）
    A.b
    B.d
    C.q
    D.p

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某国家级自然保护区的动植物情况。以下内容反映了生物多样性中的（　　）

    蕨类植物

    裸子植物

    被子植物

    两栖动物

    爬行动物

    鸟类

    哺乳动物

    123

    17

    2180

    28

    33

    117

    34


    A.生态系统的多样性
    B.基因的多样性
    C.生物种类的多样性
    D.生物数量的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体呼吸系统的示意图，请分析回答：

    （1）图中_____（用代码表示）组成呼吸道，其中[ ] _____是食物和空气的共同通道。

    （2）呼吸系统的主要器官是[ ]______，它由上万个______________ 组成。

    （3）肺泡与血液进行气体交换时， 氧气由______________ 进入________________，二氧化碳由___________进入___________________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了解开生命起源的谜团，人们一直在孜孜不倦的探索。下列关于人类对生命起源的认识中有科学依据的是（　　）
    A.“汗衫生鼠”
    B.“腐草为萤”
    C.上帝造人
    D.化学演化说

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】世界上所有的生物体都是由细胞构成的．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果血型不合，输血时会出现的现象是（　　）
    A.白细胞凝集成团
    B.血浆凝集成团
    C.血小板会使血浆凝固
    D.红细胞凝集成团

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