【题目】如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题:
(1)该食物网有_____条食物链,蛇和蛙之间属于_____关系
(2)在这个食物网中,数量最多的是_____,最少的是_____。
(3)图中生产者是_____,图中的所有动物可统称为_____。
(4)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物是_____。
(5)请写出最长的一条食物链是_____。
【答案】4 捕食 植物 鹰 植物 消费者 鹰 植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰(或植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰)
【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…,注意起始点是生产者。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(1)生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网。计算食物链的条数,从植物开始算有几个分支,每个分支有几条,最后求每个分支的条数的和即食物链的条数。食物链以生产者为起点,食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向。该生态系统中有4条食物链,分别是植物→鼠→蛇→鹰;植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰;植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰;植物→蝗虫→食虫鸟→鹰;蛇以蛙为食物,蛇和蛙之间属于捕食关系。
(2)食物网中物质和能量沿着食物链流动,能量逐级减少,营养级越高,生物的数量越少;营养级越低生物的数量越多。因此,图中植物属于生产者,在生态系统中数量最多;鹰的营养级别最高,其数量最少。
(3)在一个生态系统中,有生物部分和非生物部分,而生物部分包括生产者、消费者、分解者,生产者和消费者构成食物链和食物网,是生态系统的营养结构。图中生产者是植物,而鼠、食虫鸟、蛙和蛇等所有动物可统称为消费者。
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。因此,假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物是鹰,其营养级最高,体内蓄毒最多。
(5)通过(1)分析可知,最长的一条食物链是植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰(或植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中国将步入老龄化社会,高龄老人逐渐增多,老年痴呆患者经常出现,需要得到社会的关爱,这种患者神经系统受到损伤的部位是( )
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中国女排在里约奥运会上用行动诊释了拼搏精神。一传到位率高是制胜的关键,运动员垫球时上臂肌肉的运动状态是()
A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C. 肱二头肌和肱服三头肌都舒张 D. 肱二头肌和肱三头肌都收缩
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科目:初中生物 来源: 题型:
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A. 唾液、胆汁、胃液B. 胃液、肠液、唾液
C. 胆汁、肠液、胰液D. 胰液、肠液、唾液
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