【题目】某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下
（1）在制备培养基时进行高温灭菌，目的是。
（2）表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？。
（3）为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？。
（4）在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是。
（5）比较l，2，3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是 。
【答案】
（1）杀死其中的细菌（或杀死其中细菌和真菌）
（2）接种
（3）设置重复组（或设置重复组，取平均值）
（4）分裂生殖和孢子生殖（顺序不可颠倒）
（5）裸地处的菌落最多，草地处次之，灌丛处最少（或灌丛减菌、杀菌能力最强，草地次之，裸地最弱）
【解析】①配制培养基一般在常温下进行，培养皿的表面、培养基中可能混有细菌、真菌等微生物，如不把它们除去，就不能确定长出的菌落是不是接种的微生物繁殖形成的；因此，在接种前，必须把培养皿、培养基中的微生物全部杀死．高温灭菌的目的就是杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌，避免影响实验．
②池水中带有细菌或真菌，用无菌棉棒蘸取池水接触培养基，就会将池水中的微生物种植到培养基中，表中A这一过程就是接种．接种后，要将培养皿放在适宜的温度条件下培养，以利于细菌、真菌等微生物的生长和繁殖．
③为提高实验结果的准确性，避免偶然性，可设置重复组，取平均值。
④细菌是单细胞个体，通过分裂的方式进行繁殖；
大多数真菌的繁殖方式是孢子生殖，也有的真菌具有出芽生殖等生殖方式．
⑤通过实验结果，得出结论：说明空气里有多种细菌和真菌．
【考点精析】本题主要考查了细菌和真菌的相关知识点，需要掌握一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者；真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】女孩进入青春期出现月经初潮以后，在半年至一年内并不是很规律地每月来潮，这种现象应属于（ ）
A. 身体不健康的表现
B. 青春期的正常生理现象
C. 青春期的异常反应
D. 生殖器官的一种病变
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题．（[]内填代号）
（1）人体内最大的消化腺是[] ．
（2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[] ．
（3）淀粉的消化从口腔开始，由[]分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为 ．
（4）蛋白质的消化是从[]开始的，蛋白质最终被消化为 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】同学们为了探究食物保鲜的方法，用煮沸灭菌并冷却的肉汤设计了如图所示的对照实验．根据图示判断他们欲探究的问题是（ ）
A.氧气对肉汤保鲜的影响
B.澄清肉汤的量对肉汤保鲜的影响
C.棉花塞对肉汤保鲜的影响
D.影响肉汤保鲜的微生物来自肉汤还是来自空气
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是家兔的内部结构示意图，请据图回答。 
（1）家兔的结构中①是 ， 它有4个腔，使家兔的血液循环和输送氧的能力较强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的热量，对保持恒定的体温有重要作用。
（2）②是 ， 是家兔的呼吸器官。
（3）家兔主要以植物的茎、叶为食，消化道很长，③粗大，有利于消化大量的植物纤维。
（4）家兔的体腔被分为胸腔和腹腔两部分。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体循环系统的部分结构示意图，据图回答
（1）甲、丙所表示的血管分别是、 ．
（2）若图中所示部位为手臂的皮肤，则手臂上的青筋是 ， 诊脉的血管是 ． （填写：甲或乙或丙）
（3）血液流经血管中的速度是（ ）．
A.甲＞乙＞丙
B.甲＞丙＞乙
C.甲=乙=丙
D.乙＞甲＞丙．
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