分析 肺是气体交换的器官,肺有与其功能相适应结构特点:支气管入肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,直到分支为细支气管,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出,形成肺泡.肺泡是多面形有开口的囊泡,与呼吸性细支气管相通,壁很薄,由一层上皮细胞构成.肺泡外包绕着含有丰富的毛细血管.
解答 解:肺适于气体交换的主要特点是:肺泡数目很多,使气体交换的面积增大,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换.吸气时,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁入肺泡.所以,肺是有气体交换功能的呼吸器官.
故答案为:毛细血管;毛细血管壁;肺泡壁;气体交换.
点评 此题考查了肺适于气体交换的特点和肺泡内的气体交换:交换面积大、壁薄,利于气体的扩散.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该反射的神经冲动传导方向是:①→③→⑤→④→② | |
| B. | 缩手反射为非条件反射,望梅止渴是条件反射 | |
| C. | 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 | |
| D. | 人体的生命活动只受神经系统的调节 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 激素是由腺体分泌的,含量很多,所以对人体有调节作用 | |
| B. | 人醉酒后会语无伦次、走路不稳,分别与大脑和脑干有关 | |
| C. | 幼年时期生长激素分泌不足,易患地方性甲状腺肿 | |
| D. | 复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天反射 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有 | |
| B. | 细胞不是完全透明的,气泡完全透明 | |
| C. | 细胞具一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘 | |
| D. | A、B、C都对 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力 | |
| B. | 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发 | |
| C. | 鸟类用气囊完成气体交换,为飞行提供能量 | |
| D. | 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 加入物质 | 过程 | 现象 (填“变蓝或不变蓝) | |
| A试管 | 淀粉糊+唾液 (各2毫升) | 充分振荡,37摄氏度温水加热10分钟后,分别滴加几滴碘液 | 不变蓝 |
| B试管 | 淀粉糊+清水 (各2毫升) | 变蓝 | |
| 实验结论 | 唾液淀粉酶对淀粉有消化作用 | ||
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com