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8.植物体需要最多的是含什么的无机盐(  )
A.硫、钾、铁B.氮、磷、钾C.氮、磷、硫D.碳、磷、锌

分析 植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐.

解答 解:植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
故选:B.

点评 明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.图表示人体血液循环途径的一部分,请结合图形回答问题:( 横线内填序号)

(1)图中表示左心室的是④;【⑩】表示的血管是肺静脉.
(2)【①】、【②】中流动脉血的是②;具有防止血液倒流,保证血液从【①】流入【③】的结构是房室瓣(或瓣膜).
(3)饭后一小时,血液流经【⑥】时,血液中葡萄糖的含量发生怎样变化?由少变多
(4)如果病人口服治疗“肺炎”的药物,那么药物成分首次到达肺部所经过的血液物质循环途径是:⑥→⑦→①→③→⑧→⑨.(按先后顺序填写序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.一个AB血型的病人因大量出血需要输血,输入的血型最好应是(  )
A.B型B.A型C.O型D.AB型

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.草履虫即具有细胞的结构特点,又具有生物的共同特征,下列结构中能收集体内多余的水分和废物,并排出体外的一组是(  )
①胞肛 ②收集管 ③食物泡 ④伸缩泡 ⑤纤毛.
A.①②B.④⑤C.②③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是植物细胞模式图,据图回答正确的选项是(  )
A.图中D是细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息
B.图中C能将细胞中的一些有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水
C.图中A是细胞壁,它能控制物质的进出
D.吃西瓜时的汁液,主要来自图中的F

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是酵母菌和细菌的结构示意图:
(1)图A是杆菌,其细胞结构与动物、植物细胞最大差别是没有成形细胞核.
(2)制作酸奶时,利用了乳酸菌,牛奶为这种菌的生存提供了有机物.
(3)细菌在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力
(4)酿酒、做面包和蒸馒头都离不开图B所示的菌,酿酒是利用这种菌能够在无氧条件下,发酵产生酒精,此时该菌的生殖方式为分裂生殖.
(5)C图设计实验目的是证明有机物对酵母菌发酵有影响,烧瓶分甲、乙,若烧瓶甲中有温水、酵母菌、葡萄糖等物质,则烧瓶乙中应该不加入葡萄糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.请根据所学绿色植物知识,回答:
(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润.你认为这主要是由于绿色植物的光合作用和蒸腾作用的结果
(2)晨练不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的呼吸作用使周围环境的空气不如傍晚清新
(3)李阳同学用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1,你认为他测量的是何种气体的含量变化氧气.
(4)将图2植株中乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现C部位未变蓝色,B部位呈蓝色.则上述实验能够证明光合作用需要光照.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.构成人工生态系统的第一要素是人,下列不属于人工生态系统的是(  )
A.城市生态系统B.农业生态系统C.鱼塘生态系统D.草原生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.苔藓植物可做监测空气污染程度的指示植物,煤是由古代的蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫长的年代,复杂的变化,逐渐形成的.

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