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【题目】我们爱吃的泡菜、酸奶主要是利用哪种微生物发酵制作的 ( )

A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 乳酸菌 D. 毛霉

【答案】C

【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如泡菜,酸奶变酸要靠乳酸菌的发酵作用,酵母菌用来酿酒,霉菌和毛霉会引起食物的变质。

酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质。故选C。

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【题目】动物在生态系统中的主要作用是充当(  )

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 三者都有

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【题目】下课铃响了,同学们匆匆地跑出教室,直奔餐厅。同学们看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热。请据图回答问题。

1)同学们由明亮的室外进入相对较暗的餐厅,瞳孔________(填变大或变小),以便进入更多的光线。

2)能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[ ]____的折射,在[ ]____上成像,并最终在大脑皮层的一定区域形成了视觉。

3)能够听到下课铃声,是因为声波引起[ ]_____的振动,刺激了[ ]______内的听觉感受器,并最终在大脑皮层的一定区域产生了听觉。

4)看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在_______形成的。

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【题目】下面的骨哪个属于上肢部分的骨

A. 趾骨 B. 腓骨 C. 尺骨 D. 股骨

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【题目】西瓜之所以甘甜可口,主要是细胞的细胞液中含有较多的糖分。西瓜细胞内,指导糖分形成的控制中心以及细胞液的主要来源分别是

A. 细胞核、液泡 B. 细胞壁、叶绿体

C. 细胞质、液泡 D. 细胞核、线粒体

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【题目】________________日为我国的植树节.

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【题目】如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。

(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管______;2号试管______

(2)本实验是一组对照实验,变量是______

(3)馒头在口腔中变甜与______号试管的变化相似。

(4)B步骤中的“振荡”相当于口腔中_______的作用。

(5)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的______

②将C步骤中的一支试管放______中,另一支试管放在5℃的水浴中。

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【题目】________既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“________”.

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【题目】俗话说:一叶知秋。每当秋风一起,便是叶黄枝枯,万木萧疏之时,这是一种常见的现象。叶落归根的现象说明了树木(  )

A. 需要营养 B. 能繁殖和生长 C. 能排出体内废物 D. 能进行呼吸

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