【题目】图1表示某烟草农田生态系统的碳元素循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分，乙中包含a、b、c、d四种生物，纵坐标表示每种生物所含有的总能量（×106千焦），Ⅰ、Ⅱ分别表示生物进行的生理活动。请回答：
（1）Ⅰ表示的生理活动是_________________。
（2）成分丙是生态系统中的________，此成分在生态系统中的作用是______
（3）写出图中存在的食物链（网）_________________________，由此可以预见，此生态系统的__________较差，很容易受到外界因素的干扰。
（4）物质循环总是离不开能量流动，生态系统中能量流动的特点是_________。
（5）有人发现烟草和某些昆虫之间存在一个有趣的现象：当烟草叶片受到A种蛾幼虫的采食后，会释放出一种挥发性物质，这种物质白天会吸引A种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶B种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵（B种蛾幼虫也采食烟草叶片）。A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间的关系是_________；此实例说明，生态系统中的生物之间能够进行____________________。
【答案】 光合作用 分解者 将动植物遗体中的有机物分解成无机物,归还给环境 
自动调节能力 沿食物链逐渐减少 竞争 信息传递
【解析】（1）Ⅰ过程吸收二氧化碳，释放氧气，表示的生理活动是光合作用。
（2）由于生产者可以和大气之间进行双向的物质交换，因此可以确定甲是生产者，甲和乙均有物质流向丙，因此丙为分解者，则乙为消费者。在生态系统中的作用是将动植物遗体中的有机物分解成无机物,归还给环境。
（3）图1中a的能量最多，b与c次之，d最少，所以组成的食物网如下：
由此可以预见，此生态系统的自动调节能力较差，很容易受到外界因素的干扰。
（4）在生态系统中，物质和能量是随着食物链进行传递的，所以能量流动的同时伴随着物质循环。能量流动的特点是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。
（5）A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间的关系是竞争；此实例说明，生态系统中的生物之间能够进行信息传递。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】从平原地区到高海拔地区，在最初几天里，血液中的__________________数量增多，这样就可以有更多的____________与氧结合，以满足人体需要。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据下面物质循环图回答问题：
（1）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的[C]把它们分解为[A]和[B] ．
（2）在阳光下，[A]和[B]又被植物利用进行作用，制造出的进一步又被动物利用．
（3）动物通过呼吸作用，都能将体内的一部分有机物分解为无机物，说明它们在自然界中的作用之一是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】怀孕妇女是生男孩还是生女孩（ ）
A.取决于妻子，因为妊娠是由女性承担的，而且时间较长
B.取决于丈夫的精子是含X染色体还是含Y染色体，若含X染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵则发育成女性，若含有Y染色体的精子与卵细胞融合，那么这个受精卵发育成男性。
C.取决于外界环境条件，若秋冬天出生则为男性，若春夏天出生则为女性
D.与月亮的圆缺有关
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