【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)蛙的发育经历了[①]_____________,[②]蝌蚪[③]幼蛙和[④]成蛙四个时期。
(2)这种发育方式叫做_____________。
(3)②时期的青蛙幼体用_____________呼吸,生活在水中。
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【题目】下面是日常生活中常见的五种生物。请结合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)从分类角度上看,属于种子植物的有 ,属于脊椎动物的有 。
(2)从生殖和发育类型上看,与E比较,C和D的共同特点是 发育。
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需要生活在阴湿的地方,其主要原因是茎、叶内没有 ,根为假根。
(4)从进化角度上看,通过A与B、D与E的比较,可说明生物进化是 、 的过程。
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【题目】用A代表显性基因,a代表隐性基因。如果中国人的皮肤,黄褐色为显性性状,白色为隐性性状,那么,控制白色皮肤的基因应该写成 ( )
A.AA B.Aa C.aa D.Aaa
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【题目】拟南芥(如图1)与油菜都是分布广泛的十字花科植物,2019年1月3日搭载有拟南芥、油菜等六种生物的生物科普试验载荷随嫦娥四号成功登陆月球背面,吸引了生物社团同学的关注和研究。请分析回答下列问题:
(1)拟南芥的体细胞有5对染色体,约含2.6万个基因,染色体是_____的主要载体。
(2)拟南芥是自花传粉且闭花受粉植物,生物社团的同学发现,叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株。他们做了如图2所示的杂交实验。由此判断,叶片卷曲是_____性状。如果控制叶片形状的基因用T和t表示,则子一代和子二代叶片正常的基因组成分别是_____和_____。
(3)若子一代拟南芥自花传粉后获得2000粒拟南芥种子,其中叶片叶片正常的约有_____粒,其中能稳定遗传的有_____粒。
(4)拟南芥对环境适应性很强,科学家发现这与其细胞内的HARDY基因有关。科学家成功地将该基因转入水稻的细胞中,提高了水稻对水分的利用效率,增强了抗旱能力,说明了基因与性状的关系是____。
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【题目】根从土壤里吸水,土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是( )
A.土壤→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
B.导管→土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
C.土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
D.根毛→土壤→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
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【题目】在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统。下图是南极海洋生态系统的食物网简图,据图回答以下问题:
(1)在该食物网中有________条食物链,写出其中任意一条完整的食物链:________。
(2)从该生态系统的成分看,________是生产者,鱼、虾、企鹅等动物属于________,除图中所示,完整的生态系统还应包括________者和阳光、空气、水等________因素。
(3)生态系统中的物质和________是沿着食物链和食物网流动的。图中数量最多的生物是________。
(4)有毒物质进入生态系统是可以随食物链不断积累的,研究人员在南极海洋生态系统的生物体内发现了DDT(一种难分解的有毒农药),该生态系统中DDT含量最高的生物是________。在其他地区曾经施用的农药DDT却出现在荒无人烟的南极洲动物体内,对此你有什么感想________。
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【题目】如图是同学们制作的膈肌运动引起胸廓容积改变的模型。请结合所学知识回答:
(1)图乙表示_____过程。
(2)图甲表示的状态中,模拟的“膈肌”处于_____状态。
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【题目】如图所示是脑的侧面.根据此图完成下列各题.
(1)①是_____,它的表层叫做_____,具有感觉、运动、语言等多种功能区,这些功能区又称为_____.
(2)②是_____,它的主要功能是_____.
(3)③是_____,它的有些部门专门调节_____等人体基本的生活活动.
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