精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】鲫鱼游泳的动力来自(  )
A.躯干和尾部的左右摆动
B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.尾鳍的摆动
D.所以鱼鳍的协调作用

【答案】A
【解析】解:鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍主要起平衡的作用;鲫鱼在游泳时,产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动.故选:A.
【考点精析】通过灵活运用鱼的主要特征,掌握终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察后回答下列问题:

1请你分辨图中的三种生物写出名称:图A_____________ 图B______________ 图C______________

2写出图A中各部分结构的名称:①_________________________________;图B中①的名称是____________,它是运动 “器官”。

3图中属于原核生物的是图 __________

4能进行出芽生殖的是图_______的生物,只能依靠孢子进行繁殖的是图_______的生物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答:

①将银边天竺葵置于暗处48小时;

②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);

③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。

(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的_____运走耗尽。

(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为蓝色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是__________,该实验的变量是_______________

(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答:

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断,单眼皮为________性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为______,外公的基因组成为________

(2)小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为________

(3)小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成了双眼皮,这种变异称为_________;成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子结婚,能生育出双眼皮的孩子的概率是_________

(4)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是下图中的________(填写字母)。

(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状明显地表现了__________共同作用的结果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】

腔肠动物的特征:身体呈 对称,体表有 ,食物从口入,残渣从口出。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某食物网简图,请据图回答:

(1)该食物网中共有________条食物链,该系统的生物种类和数量都较少,自动调节能力________,驱动整个生态系统运转的能量最终来源是___________

(2)该图中数量最多的生物是________

(3)若须构成生态系统还需要添加的成分是________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是(
A.卵细胞
B.受精卵
C.精子
D.神经细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】构成脑和脊髓的主要组织的是 ( )
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.结缔组织
D.神经组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成(
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

查看答案和解析>>

同步练习册答案