某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
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(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了 。
(2)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是 。要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为 。
(3)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是 。
(4)在农业生产上,该栽培植物的新方法属于 ,玉米幼苗所需水分通过 吸收。
(1)二氧化碳 (2)二氧化碳是光合作用的原料 清水(蒸馏水) (3)移走小烧杯 (4)无土栽培 (根的)成熟区
【解析】
试题分析:(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳.
(2)通过一组对照实验,实验装置中小烧杯里的水应为清水,证明出二氧化碳是光合作用的原料。
(3)水分以气态从植物体内散发到体外的过程,叫做蒸腾作用,叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,因为小烧杯内有液体,要探究玉米幼苗的蒸腾作用,要移走小烧杯。
(4)无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物,所以题干中栽培植物的新方法属于无土栽培,根吸收水的主要部位是成熟区,因为成熟区由大量的根毛。
考点:本题考查的是探究光合作用的条件、原料和产物,根毛的分布位置和功能,探究植物的蒸腾作用。
点评:此题是一道探究题,有一定的难度,解答此题的关键是理解并掌握光合作用、蒸腾作用的概念。
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| 叶绿体 |
有机物 储存着能量 |
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