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16.王华想培育一种塔形的菊花,想要有黄色、粉色、白色等五颜六色的花朵.你建议他使用的方法是(  )
A.扦插B.嫁接C.压条D.播种

分析 嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,很多果树利用嫁接来繁育优良的品种.据此解答.

解答 解:A、扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法.杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖,A不符合题意;
B、嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要想将一株单色的菊花培育成具有多种颜色,就可以使用几种不同品种的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一株单色的菊花上即可,B符合题意;
C、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,C不符合题意;
D、播种属于有性生殖,繁殖速度慢,后代容易出现变异现象,D不符合题意.
故选:B.

点评 熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生命起源和生物进化的说法,正确的是(  )
①米勒实验证明在类似于原始大气的条件下,无机小分子可以生成有机小分子 
②研究生物进化的唯一证据是化石,最重要的方法是比较
③越古老的地层里,成为化石的生物越简单,越低等,水生生物的化石也越多 
④原始大气中无氧气 
⑤今天的地球在适当的条件下,还能形成原始生命 
⑥原始生命起源于原始海洋 
⑦地球上哺乳动物比爬行动物要早出现.
A.①③④⑥B.②③④⑤C.①②⑥⑦D.②③⑤⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是染色体和DNA关系示意图,请据图回答问题:
(1)图中A表示的结构是染色体,图中B表示的结构是蛋白质,图中C表示的结构是DNA.
(2)用一根绳代表DNA,绳上用红、黄、橙、绿等不同的颜色涂在不同的区段上,这些区段表示基因,如果把长绳盘曲缠绕成短棒状,这就像染色体的样子.
(3)人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子,含有数万对基因,决定着人体可遗传的性状.
(4)在形成精子或者卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条.人的卵细胞含有23条染色体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.有关青春期的发育特点,叙述错误的是(  )
A.神经系统开始发育B.性器官迅速发育
C.身高突增D.男孩出现遗精,女孩出现月经

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某生物探究小组在探究“唾液在淀粉消化中的作用”时,准备了相关的实验材料和设备,实验方案如下,请分析回答问题:
试管编号加入的物质温度环境冷却后滴加实验现象
1淀粉糊;2ml唾液37℃水浴10分钟2滴碘液
2淀粉糊;2ml清水37℃水浴10分钟2滴碘液
3馒头块;A37℃水浴10分钟2滴碘液
4淀粉糊;2ml唾液0℃水浴10分钟2滴碘液
(1)1号试管和2号试管构成一组对照实验,探究的问题是唾液对淀粉是否有消化作用?.
(2)预测1号试管的实验现象是不变蓝.(选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是唾液会将淀粉消化为麦芽糖,加入碘液后无现象.
(3)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用号试管进行对照实验,那么A处的处理方法是2ml唾液.3号试管的实验现象是变蓝,由此可得实验结论是:牙齿的咀嚼和舌头的搅拌能影响唾液淀粉酶的消化作用.
(4)如果选用1、4 号试管进行实验,其实验变量是温度.
(5)2、4号试管不是对照实验的原因是变量不唯一.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是胎儿发育期间营养供应得相关结构图,据图回答问题
(1)请标出B和C的名称:[B]脐带、[C]子宫
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供.
(3)胚胎植入子宫内壁后,形成[A]胎盘.
(4)胎儿通过A和B,从母体内获得营养物质和氧气,并将代谢产生的废物排入母体的血液,由母体排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图是人体某生理过程示意图.下列各项描述中正确的是(  )
A.图中A是呼吸系统,B是消化系统,C是皮肤
B.③生理过程形成的液体是尿液
C.通过A排出体外的气体都是二氧化碳
D.图中细胞分泌某种激素维持体内血糖稳定,那么该细胞组成胰腺中的胰岛

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5.小李打了流感疫苗后,能预防流感,是因为疫苗进入人体后,刺激人体产生相应的抗体,从而对这种流感具有了抵抗力.对此现象以下说法正确的是(  )
A.属于非特异性免疫B.疫苗是治疗传染病的有效药物
C.属于人体第一道防线D.属于特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图,在1号、2号两支试管内各注入2毫升浆糊,然后向1号试管内滴入清水2毫升,向2号试管滴入唾液2毫升,振荡后将两支试管放入37℃左右的温水里保温,经过10分钟,取出冷却,分别滴入两滴碘液,结果是(  )
A.1号、2号两支试管都不变色B.1号、2号两支试管都变蓝
C.1号试管不变色、2号试管变蓝D.1号变蓝、2号试管不变色

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