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    下列生态系统中自动调节能力最强的是（ ）
    A．热带雨林B．温带草原C．寒带针叶林D．北极冰川
    A

    试题分析：A、热带雨林生态系统，降雨量高，气候稳定，由于阳光充足，因些整年基本上都很热，同时助长了不同种类的植物，因此动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区，因此该生态系统的自动调节能力最强，符合题意；B、草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，与热带雨林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类要少得多，自动调节能力较热带雨林的差，不符合题意；C、寒带针叶林主要分布在北纬50°～65°之间的亚欧大陆和北美大陆，冬季漫长严寒，月平均气温在零以下；夏季短促温暖，月平均气温在10°c以上．降水稀少，自然植被为针叶林，主要是耐寒的落叶松、云杉等，森林里树种比较单一，不像热带雨林里的动、植物种类繁多，自动调节能力较热带雨林的差，不符合题意；D、北极冰川位于北极地区，气候终年寒冷，不适合生物的生存，植物种类很少，动物也不多，主要是北极熊、鲸、北极狐、鳕鱼等。因此其自动调节能力较差，不符合题意；故选：A
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对下图的解释说明，正确的是
    A．图中只有两条食物链
    B．此生态系统没有自动调节能力
    C．最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰
    D．蛇与鹰只有捕食关系

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    农田生态系统中生产者是                （  ）
    A．农民B．庄稼C．土地D．田鼠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为
    A．杂草与玉米互利共生的结果
    B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长
    C．杂草使玉米的品质受到影响
    D．杂草和玉米争夺生活条件的结果

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是2011年“水是生命”国际大学生海报比赛的金奖作品。全幅作品呈沙漠的颜色，图幅上端有一浅滩水域，周围围满了各种动物：袋鼠、麋鹿、鹤……乃至人类。下列说法错误的（   ）
    A．作品的创意是曾让人类引以为豪的地球，却再也没有第二个绿洲
    B．画面的震动感，在于一种大和谐中包藏的尖锐的残酷
    C．从生态系统的成分分析，上述生物都是生产者
    D．作品中蕴含了光的反射等科学原理

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

    (1)在此生态系统中, 生产者是____________、____________、____________;消费者是____________在该生态系统中，缺少的生物成分还有____________，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
    (2)如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会________。
    (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态。说明生态系统具有一定的调节能力，这种能力是无限的吗？______________.

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    2013年9月8日，日本东京获得2020年夏季奥运会主办权。但日本福岛核泄露事故造成日本近海含放射性物质铯的阴影仍萦绕在人们的心头。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含量最高的生物是                           (    )
    A．鲱鱼B．浮游动物C．硅藻D．鳕鱼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在一个草原生态系统中，最多的生物是
    A．狼B．禾本科植物C．羊D．老鼠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    根据下面物质循环图回答问题：

    （1）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的[C]________把它们分解为[A]__________和[B]_____________。
    （2）在阳光下，[A]和[B]又被植物利用进行__________作用，制造出的____________被植物利用，进一步又被动物利用。
    （3）[C]在其中的作用是作为分解者参与__________，它是利用___________来生活的。

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