【题目】一种组织就是一个细胞群,组成该细胞群的是( )
A.形态不同、结构和功能各异的许多细胞
B.形态相似、结构和功能不同的许多细胞
C.形态不同、结构和功能相似的许多细胞
D.形态相似、结构和功能相同的许多细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,对菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为进行探究实验。此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是_____________________________________?
(2)作出假设。你作出的假设是___________________________________________________。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如上图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方。
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是________中相互学习得来的,实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都___________,这是为了进行____________。
(4)根据实验回答以下问题。
①不用长大的菜青虫进行实验的原因是_____________________________________。
②用多只菜青虫进行实验的原因是______________________________________。
③本实验的变量是_________________。
(5)实验现象结果(推测):_______________________________________。
(6)实验后得到的结论是___________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关光合作用的叙述中,不正确的是( )
A. 光合作用是生物生存、繁荣的基础
B. 光合作用为动物和人类提供食物和能量
C. 光合作用在植物的所有细胞中都能进行
D. 光合作用需要光和叶绿体
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【题目】某同学制作了洋葱鳞片叶表皮的临时装片并通过显微镜进行观察,请据图回答问题:
(1)制作临时装片时,已知图1中:A为擦,B为撕,那么正确顺序是_____.(用字母和箭头表示)
(2)环节D中滴加的液体是_____,目的是保持细胞的原有形态.
(3)利用显微镜观察制作好的临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是_____→6.(用序号和箭头表示)
(4)如图3所示,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物不动,则异物位于_____上.
(5)换用高倍镜后视野的亮度发生了如图4所示的变化,应如何调节?_____.
①选用小光圈 ②选用大光圈 ③选用平面镜 ④选用凹面镜
A.①③B.①④C.②③D.②④
(6)给显微镜对光时,发现视野如图5所示,分析其原因不正确的是_____.
A.使用了低倍显微镜 B.物镜没有对准通光孔
C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔.
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【题目】医院使用一次性输液器、注射器、从预防传染病发生的角度分析,是为了( )。
A. 使用方便 B. 保护易感者 C. 切断传播途径 D. 控制传染源
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【题目】如图为显微镜的结构图,据图回答:
(1)观察时应先选用______物镜。
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像,此时必须先转动图中标号为___的部件;在观察过程中,发现视野中物象不清晰,可以调节[ ]________________。
(3)在玻片上写有一“p”字母,在显微镜中的视野中看到的物象是_____,要想使视野中位于右下方的物像移到中央,应向_________ 方向移动玻片标本.
(4)将低倍镜换成高倍镜,可以转动[ ]______________。
(5)用显微镜观察装片时,若在比较暗的实验室里,应选用图中⑤的________________(填”“平面镜”或“凹面镜”)和④的________________(填“大光圈”或“小光圈”)。
(6)若选用10Χ的目镜和10Χ的物镜,则改显微镜的放大倍数是_______________。
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【题目】如图为草原生态系统的部分生物图解,据图回答有关问题:
(1)从生态系统的组成成分看,图中还缺少_____和_____.
(2)该生态系统最长的一条食物链是:_____.
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