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    【题目】在研究“光对鼠妇生活的影响”时，要确保湿度、温度等条件都相同，只有光照作物实验中的变量，这样的实验叫做（　　）

    A. 探究 B. 对比 C. 对照 D. 进一步探究

    【答案】C

    【解析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

    所以在研究“光对鼠妇生活的影响”时，要确保湿度、温度等条件都相同，只有光照作物实验中的变量，这样的实验叫做对照。

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    【题目】如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管中产生的气泡数目，得到的数据如下，从数据中不能得出的结论是（ ）

    试管与灯的距离/厘米

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    每分钟产生的气泡数/个

    61

    55

    42

    32

    25

    21

    19

    A.植物离光源越近产生的气泡数目越多

    B.植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关

    C.光照越强，植物的光合作用越强

    D.光照时间越长，植物的光合作用越强

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    A. 气候干燥 B. 根呼吸作用减弱

    C. 蒸腾作用减弱 D. 根吸水力降低

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    C．资料分析法 D．调查法

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    A. 氮肥 B. 硼肥 C. 磷肥 D. 钾肥

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    【题目】某生物兴趣小组运用生物学知识进行了一系列实验与探究，请分析解答相关问题：

    （1）兴趣小组用天竺葵进行了“绿叶在光下制造有机物”的实验：

    ①步骤2中，用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，这样做的目的是___。

    ②步骤4中，将叶片放到酒精中隔水加热的目的是___。

    ③在步骤6中滴加碘液的目的是检验光合作用制造的有机物为___。经过碘液处理后，叶片的未遮光部分___。

    （2）兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置（其中“NaOH”表示氢氧化钠）：

    ①若他们选择的实验装置组合是甲、乙，则其探究的问题是___。

    ②兴趣小组还利用甲装置进行了下列探究，实验结果如下表所示：

    光源与试管的距离（厘米）

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数（个）

    65

    35

    15

    6

    1

    上述实验结果说明___。

    ③他们利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应将该装置置于___环境。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向___（左或右）移动。

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    【题目】有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）

    A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 淡水生态系统 D. 海洋生态系统

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