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如图是草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)进入生态系统的总能量是植物通过
光合
光合
作用固定的太阳能. 此过程将太阳能转化成为贮存在
有机物
有机物
中的能量.
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(3)此图中最长的一条食物链可表示为
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰

(4)在该生态系统中,猫头鹰与蛇的种间关系是
捕食
捕食
关系和
竞争
竞争
关系.
分析:由我们所学的知识可以知道:(1)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.
(2)生物与生物的关系有竞争、捕食和合作.
(3)生物圈中所有生物的努力来源是太阳,绿色植物通过光合作用制造有机物把光能转化成化学能.能量在随着的食物链逐级递减,并且流动是单向的.
(4)完整的生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者.据此可以解答本题.
解答:答:(1)生态系统中的能量流动是从植物固定太阳能开始的.绿色植物能进行光合作用把太阳能转化成化学能,储存在有机物中,能量随着食物链逐级递减流动.
(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.草是植物为生产者,动物是消费者,所以生物部分还缺少分解者和非生物部分.
(3)在该生态系统中存在:①草→兔→狐②草→兔→鹰③草→鼠→狐④草→鼠→鹰⑤草→鼠→蛇→鹰⑥草→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰⑦草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰⑧草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→鹰⑨草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰.
(4)兔吃草,蛇吃鼠为捕食关系;狐和鹰都以鼠为食是竞争关系.
故答案为:(1)光合;有机物;(2)非生物;分解;(3)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰; (4)捕食;竞争
点评:知道生态系统的组成和食物链以及生物的数量变化.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草原生态系统的食物网示意图,请看图回答:
(1)该食物网中有
5
5
条食物链.其中最长的一条是
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(2)在此食物网中,数量最多的是
,它通过
光合作用
光合作用
途径获得生物所需的有机物.假如此生态系统受到DDT这种农药污染的话,此生态系统中的
含DDT最多.
(3)该生态系统中,鹰与蛇存在的关系有
捕食
捕食
竞争
竞争
.若某种原因导致鼠灾的发生,一段时期内,该生态系统中狐、鹰和蛇的数量会随之增加,而随着上述几种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠的数量也会随之
减少
减少
,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的
自动调节
自动调节
能力.
(4)、在上述生态系统中,有两类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们分别是
分解者
分解者
非生物
非生物

部分
部分
,但它们是生态系统不可缺少的成分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:
(1)该生态系统的生产者是
,作为一个生态系统,除了图中已有的成分外,还包括
分解者
分解者
非生物成分
非生物成分

(2)该食物网有
5
5
条食物链,最长的一条食物链为
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(3)如果大量捕猎狐,鹰的数量在一定的时期内会
增加
增加

(4)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是
捕食
捕食
关系,另一种是
竞争
竞争
关系.
(5)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草原生态系统的食物网示意图,据图回答:

(1)从生态系统的成分来看,兔属于
消费者
消费者
(填“生产者”、“消费者”或“分解者”).
(2)“草→鼠→鹰”这条食物链中包括了3个环节;补充食物链“草→鼠→
→鹰”,此食物链中包括了
4
4
个环节.
(3)食物链通常由一种绿色植物开始的,位于食物链的第2个环节的生物通常是植食性动物,位于食物链中其他环节的生物大多是
肉食性
肉食性
动物(填“植食性”或“肉食性”).
(4)如果是大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定的时期内会
增加
增加
(填“增加”、“减少”或“不变”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草原生态系统的食物网,请你据图回答:
(1)一个完整的草原生态系统,除了图中所示的各种生物外,还应包括
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者

(2)该食物网中共有
5
5
条食物链.请写出最长的一条食物链
草→鼠→蛇→猫头鹰
草→鼠→蛇→猫头鹰

(3)此食物网中,数量最多的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统的生产者是
,直接以植物为食的消费者是
鼠、兔
鼠、兔

(2)该食物网有
5
5
条食物链,最长的一条食物链为
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

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