【题目】在载玻片上画个“↘”,用低倍显微镜观察,视野内所见到的图象是( )
A. ↘ B. ↗ C. ↖ D. ↙
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】验证酒精对水蚤心率的影响:实验室常用体积分数为95%的酒精配制不同浓度的酒精溶液。
学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精:1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等。
在15℃左右的室温下,经过大量实验,并在实验中选择10秒内水蚤跳动范围在30~36次之间的成年水蚤为材料,经过多次实验得到以下平均数值。现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下:
酒精浓度 | 清水 | 1% | 3% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% |
10秒内心脏跳动次数 | 33 | 30 | 28 | 24 | 22 | 21 | 18 | 死亡 |
根据上述实验结果,回答下列问题
(1)将以上数据在坐标系内表示出来,并将其连成一条曲线。
(2)当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致_____。分析其原因,就很容易得出,酒精具有_____作用,所以会减缓心脏的跳动。
(3)水蚤的心率因个体不同差别很大,大约在100﹣350次/分之间!因此我们选择用来实验的几只水蚤应该是_____。
(4)用一只水蚤只能做两次实验,先在清水中计数心率,再在某一浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率。前后顺序_____(能或不能)颠倒,因为_____。
(5)全班同学完成实验后,为了减少误差,我们对全班同学的实验数据应该怎样处理?_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】接种过乙肝疫苗的人能够抵抗乙肝病毒的侵袭,接种的乙肝疫苗和所属的免疫类型分别是
A. 抗体、特异性免疫 B. 抗原、特异性免疫
C. 抗体、非特异免疫 D. 抗原、非特异性免疫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。以上事例说明( )
A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境改变生物 D.生物与环境无关
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是免疫三个方面的重要功能,请据图回答下列问题。
(1)从图A可以看到,人体的免疫系统可以自动清除人体内________、________和________的细胞。
(2)图B中的“免疫卫士们”齐心协力、众志成城抵抗________的侵入,防止疾病的产生。
(3)图C中“免疫卫士们”正在________、识别和清除异常细胞,如肿瘤细胞。
(4)免疫并不总是对人体有益,如进行器官移植时,患者会产生不同程度的________现象。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有的小麦品种在果实尖端长有针状的芒刺(如图)。有芒刺不仅可以防止鸟类捕食,还利于其附着在人和动物身上,协助扩散种子。下列分析不正确的是( )
A.小麦果实尖端的有芒和无芒是一对相对性状
B.小麦芒刺的产生与遗传变异有关
C.小麦有芒刺这一性状是可以遗传给子代的
D.果实有芒刺是为了适应环境产生的有利变异
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生物圈中碳循环的示意图。下列有关叙述中不正确的是 ( )
A. 图中①表示的生理过程是光合作用
B. 图中③表示的生理过程是呼吸作用
C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D. 图中乙、丙、丁三者组成的食物链是丁→丙→乙
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