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有些被子植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图A、B为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。图C是一粒种子的结构图,请分析回答:(4分)

(1)被子植物的个体发育都是从    开始的。
(2)如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉管并抵达子房内,则在图    所示子房内出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取          的方法提高结实率。
(3)受精完成后,A、B中的胚珠将发育成种子,其中的受精卵将发育成图C中的[   ]       ,它是种子的主要部分,将会发育成新的植物体。

(1)受精卵。(2)B;人工授粉。(3)[⑤]胚

解析分析:被子植物的发育是从受精卵开始的,花开放之后经过传粉和受精形成受精卵,受精卵发育成胚,是种子的主要部分,将会发育成新的植物体.据此解答.
解答:解:(1)、被子植物又叫绿色开花植物,花开放之后经过传粉和受精形成受精卵,受精卵发育成胚,是种子的主要部分,将会发育成新的植物体.因此被子植物的个体发育都是从受精卵开始的.
(2)、花开放之后必须经过传粉和受精形成受精卵,受精卵发育成胚,才能形成果实和种子.如图A上有四粒花粉,子房内有两个胚珠,四粒花粉能完全使两个胚珠内的卵细胞受精形成受精卵,进而发育成胚,形成果实和种子.而图B上也是
四粒花粉,但子房内是8个胚珠,因此不足以使8个胚珠内的卵细胞都受精,后来出现瘪子的可能性较大.为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取人工授粉的方法提高结实率.
(3)、图C是种子的结构图,①是胚芽,②是胚轴,③是胚根,④是子叶,胚芽、胚轴、胚根、子叶合称为⑤胚.
故答案为:(1)受精卵
(2)B;人工授粉
(3)⑤胚

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些被子植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠.图A、B为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒.图C是一粒种子的结构图,请分析回答:

(1)被子植物的个体发育都是从
受精卵
受精卵
开始的.
(2)如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉管并抵达子房内,则在图
B
B
所示子房内出现瘪子的可能性较大.为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取
人工授粉
人工授粉
的方法提高结实率.
(3)受精完成后,A、B中的胚珠将发育成种子,其中的受精卵将发育成图C中的[]
⑤胚
⑤胚
,它是种子的主要部分,将会发育成新的植物体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些被子植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图A、B为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。图C是一粒种子的结构图,请分析回答:(4分)

(1)被子植物的个体发育都是从    开始的。
(2)如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉管并抵达子房内,则在图    所示子房内出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取          的方法提高结实率。
(3)受精完成后,A、B中的胚珠将发育成种子,其中的受精卵将发育成图C中的[   ]       ,它是种子的主要部分,将会发育成新的植物体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些被子植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图A、B为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。图C是一粒种子的结构图,请分析回答:(4分)

(1)被子植物的个体发育都是从    开始的。

(2)如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉管并抵达子房内,则在图     所示子房内出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取           的方法提高结实率。

(3)受精完成后,A、B中的胚珠将发育成种子,其中的受精卵将发育成图C中的[   ]        ,它是种子的主要部分,将会发育成新的植物体。

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年湖北省黄冈市初三上学期期末考试生物模拟试卷 题型:填空题

有些被子植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图A、B为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。图C是一粒种子的结构图,请分析回答:(4分)

(1)被子植物的个体发育都是从     开始的。

(2)如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉管并抵达子房内,则在图     所示子房内出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取           的方法提高结实率。

(3)受精完成后,A、B中的胚珠将发育成种子,其中的受精卵将发育成图C中的[   ]        ,它是种子的主要部分,将会发育成新的植物体。

 

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