【题目】生态系统中的物质循环伴随着能量流动,如图为生态系统的碳循环示意图.下列有关该图的分析,正确的是( )
A.图示中“大气”的成分是氧气
B.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
C.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡
【答案】D
【解析】分析图可知,①表示植物的呼吸作用,把有机物分解成二氧化碳和水,二氧化碳排到大气当中;②表示植物的光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气;③表示微生物的分解作用,把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水,二氧化碳排到大气当中;④表示动物的呼吸作用。
A、由以上分析可知,图示中“大气”的成分不仅仅是氧气还有二氧化碳,所以A说法错误,故A不符合题意;
B、流经生态系统中的能量是生产者通过光合作用固定下来的太阳能,所以能量的流动是从植物开始,所以能量的流动方向是植物到动物、动物到微生物或植物到微生物.可见B说法错误,故B不符合题意。
C、据分析:②表示植物的光合作用;③表示微生物的分解作用;④表示动物的呼吸作用,可见C说法错误,C不符合题意。
D、光合作用是绿色植物要通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程,可见光合作用的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还吸收二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈的碳氧平衡,D说法正确,D符合题意。
所以答案是:D
【考点精析】关于本题考查的生态系统的能量流动,需要了解在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是小明在低倍镜下观察到的图形,在对显微镜进行了一系列的操作后,他观察到了如图乙所示的图形.在该过程中,小明没有进行的操作步骤是( )
A.转动转换器
B.转动细准焦螺旋
C.调节反光镜
D.转动粗准焦螺旋
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2016年7月10日进入暑假模式,迎来53天史上最长暑假,很多同学选择和家人 朋友外出游玩,携带的下列食品中,不能补充能量的是:
A.纯净水 B.牛奶 C.苹果 D.面包
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