下列关于生物多样性的说法正确的是（ ）
A. 生物圈内所有的生物构成了生物的多样性
B. 外来物种的入侵能够增加生物的多样性
C. 红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值
D. 生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能
53随堂测系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015内蒙呼伦贝尔鄂伦春自治旗大杨树三中七年级下月考生物卷（解析版） 题型：选择题
产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（ ）
A．卵巢、输卵管、子宫 B．卵巢、阴道、子宫
C．输卵管、子宫、子宫 D．输卵管、阴道、子宫
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科目：初中生物 来源：2013-2014广东省东莞市八年级下第一阶段生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2）在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果．请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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科目：初中生物 来源：2016年山东省昌邑初三学业水平考试模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题
玉米是雌雄同株，植株A与植株B相邻种植，请分析回答：
（1）如图所示，玉米的花粉既可以落在同一植株的柱头上（如杂交Ⅰ）也可以落到其他植株的柱头上（如杂交Ⅱ），玉米的这种传粉方式属于___________。自然状态下，玉米的这种传粉需要__________作为媒介．
（2）为提高玉米的产量，常用的方法是______________（任写一条）
（3）玉米的高茎对矮茎为显性，某同学在自家的高茎（基因组成为TT）玉米田里，发现了一株矮茎玉米，请完成该同学的设计的探究矮茎玉米性状出现原因的实验方案．
方法步骤：
①将矮茎玉米与高茎玉米杂交，获得子一代．
②让子一代个体进行如图中杂交Ⅰ方式传粉，获得子二代．
可能的结果及相应结论：
①若子二代只出现了高茎一种性状，则矮茎性状是____________引起的．是________变异
②若子二代出现高、矮茎两种性状，则矮茎性状是____________引起的．是________变异
写出步骤②子二代出现的遗传图【解析】
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科目：初中生物 来源：2016年山东省昌邑初三学业水平考试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于遗传病的说法错误的是（ ）
A、遗传病不一定能遗传给后代
B、不携带致病基因的人也可能患遗传病
C、父母患病，子女也患同样的病，那么该病不一定是遗传病
D、若某人皮肤细胞基因突变并导致皮肤病，则该病会遗传给其子女
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科目：初中生物 来源：2016年山东省昌邑初三学业水平考试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
中学生正处于“青春期”，生理和心理发生着明显的变化，这些变化与神经和激素的调节有关。下列有关叙述中，正确的是( )
A．“青春期”男女同学身体变化明显，主要受性激素的调节
B．青春期发育最明显的是身高和体重的增加
C．同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）
D．“青春期”生命活动的调节是以激素调节为主，神经调节为辅
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科目：初中生物 来源：2016年春北师大七年级下学期综合素质能力测生物试卷（解析版） 题型：填空题
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图．请分析回答问题。
（1）甲图表示吸气状态，此时膈肌 ，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力 ，气体被吸入．
（2）吸气动作和呼气动作交替，实现了 与外界的气体交换．
（3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的 细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的 ．
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科目：初中生物 来源：2016年春北师大版七年级下学期8至10章素质能力测生物试卷（解析版） 题型：选择题
淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是
A．口腔、胃、胃
B．口腔、胃、小肠
C．口腔、口腔、小肠
D．口腔、食道、胃
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