精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.鱼终生生活在水中,身体呈梭形,体表覆鳞片,用鳍游泳,有侧线能感知水流方向.

分析 鱼类的呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳并终生生活在水中.

解答 解:鱼类大都生活在水中,身体呈梭形,体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动,有 侧线能感知水流方向.
故答案为:梭形;鳞片;鳍;侧线;

点评 知道鱼类的主要特征:体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.人体通过呼吸系统获得的氧最终进入到(  )
A.肺泡B.血管C.细胞D.组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列属于真菌的是(  )
A.衣原体B.藻类C.朊病毒D.灵芝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.动物不仅适应环境,从环境中获得生活必需的物质和能量,而且能够影响和改变环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是(  )
A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能排出身体内产生的废物
C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.古代爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.群体中的分工合作需要进行信息交流,交流方式不包括动物的(  )
A.动作B.声音C.语言D.气味

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.如图为人体某处肢体活动模型示意图,A、B、C、D为木条,它们之间均由螺丝相连接; P、Q、R、S为气球(可伸缩),并由两端的绳子(不可伸缩)固定在相应的木条上,请分析回答:
(1)图中的气球及与其相连的绳子分别代表骨骼肌中的肌腹和肌腱;木块代表骨,螺丝处代表关节.
(2)当木条B不动,而木条A按图中所示方向移动,气球P的活动状态是舒张.(填“收缩”或“舒张”)
(3)每个气球两端的绳子能否固定在同一木块上?不能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各项中,属于动物和植物共有的特征是(  )
A.光合作用B.捕食C.排出体内废物D.细胞具有细胞壁

查看答案和解析>>

同步练习册答案