【题目】每种生物都能永远适应环境。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“水丰草美蕈菇鲜,银鹤凌霄浪里翻。”黑龙江不仅有广袤的黑土地,而且有丰富的湿地资源,如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等。每年四月,大量候鸟成群结队来此繁衍生息,以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以植物为食,给湿地生态系统带来了勃勃生机。
根据以上材料回答下列问题:
(1)湿地生态系统素有“ ”之称,有净化水质和蓄洪抗旱的作用。
(2)写出上述生态系统中的一条食物链 。
(3)生态系统具有一定的 能力,但这种能力是有一定限度的。如果此湿地生态系统受到污染,一些不易分解的有毒物质会在 的体内积累最多。
(4)地球是我们共同的家园,有多种多样的生态系统,其中最大的生态系统是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(8分)果蝇分布广、易饲养、繁殖周朝短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学重要定律。请分析回答:
(1)1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称为 。
(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。请写这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成 。
(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。(显性基因用A表果示,隐性基因用a表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇袭性状及数量如图所示,请据图回答:
①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是 。
②亲代果蝇的基因组成是 。子代长翅果蝇的基因组成是 。
③亲代的基因通过 作为“桥梁”传递给子代。
(4)果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期,其发育过程属于
(5)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇;在35 --37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是 是 共同作用的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图所示是血液流经某器官的示意图,下列表述正确的是
A. B表示心脏,则C血管里流的可能是动脉血,也可能是静脉血
B. B表示肺,则C血管里流的是静脉血
C. B表示小肠,则C血管里流的是动脉血
D. B表示胃,则C血管里流的是动脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是( )
A. Q可以表示有脊柱
B. P可以表示真正的陆生动物
C. E可以表示用肺呼吸
D. F可以表示有坚硬的甲
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是“观察种子的结构”实验示意图,请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字,在“横线”上填写文字:
(1)图乙表示玉米种子的纵剖面,该剖面是用刀片沿图甲所示的[________]线剖开观察到的;若在该剖面上滴加一滴碘液,将会变成蓝色的结构是[_______].
(2)若图丙表示菜豆种了的结构,则代码[8]和代码[7]所示的结构分别相当于图乙中的[________]和[________];若在解剖菜豆种子结构时仔细观察,会发现其[9]子叶的基部与结构[6]________是连在一起的.
(3)比较菜豆种子和玉米种子的结构会发现,两者相同点是:都有种皮和胚;不同点是:菜豆种子的胚中有两片,玉米种子的胚中只有一片的结构是________.玉米种子中有起贮存作用的________,而菜豆种子中没有这一结构.
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