腔肠动物 | 环节动物 | 软体动物 | 节肢动物 | 鱼类 | 两栖类 | 鸟类 | 哺乳类 | |
举出1种代表性的动物 | 珊瑚虫 | 蚯蚓 | 河蚌 | 蝗虫 | 鲫鱼 | 青蛙 | 家鸽 | 家兔 |
动物的共同特征(分类) | 无脊椎动物 | 变温动物 | 恒温动物 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
白鳍豚 | 病毒 | 无细胞结构 |
链球菌 | 细菌 | 变态发育 |
艾滋病病毒 | 哺乳动物 | 胎生哺乳 |
海马 | 两栖动物 | 无成形的细胞核 |
蟾蜍(癞蛤蟆) | 鱼类 | 用鳃呼吸.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题 请用连线把下面的生物归入它们所属的生物类群中,并把生物类群与它们的特征相连: 白鳍豚 病毒 无细胞结构 链球菌 细菌 变态发育 艾滋病病毒 哺乳动物 胎生哺乳 海马 两栖动物 无成形的细胞核 蟾蜍(癞蛤蟆) 鱼类 用鳃呼吸. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2012年湖南省张家界市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题 请用连线把下面的生物归入它们所属的类群中,并写出各个类群的一个特点. 生物名称 生物类群 该类群的一个特点 ①家蝇 a病毒______ ②鸽 b细菌______ ③链球菌 c两栖动物______ ④噬菌体 d鸟类______ ⑤蟾蜍 e节肢动物______. 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |