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    【题目】动物多样性的保护措施包括 、、。

    【答案】就地保护；迁地保护；法制教育和管理
    【解析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是加强教育和法制管理，制定生物多样性保护的法律和法规，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
    所以答案是：就地保护、迁地保护、法制教育和管理。
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用就地保护和迁地保护的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；将某些濒危物种迁出原地，移入新园、馆等进行特殊的保护和管理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】青春期发育最突出的特征是（ ）
    A.大脑发育完善，分析、判断、理解问题的能力大大增强
    B.心肌增厚，而且重量迅速增加，心输出量和血压明显增加和升高
    C.性发育（性器官形态、功能、第二性征发育）和性成熟
    D.身高、体重迅速增长

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    【题目】将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时。取下叶片，酒精脱色，漂洗，滴加碘液，观察变化。请回答：

    叶的部位

    现象

    白边（甲）

    _____

    遮光部分（乙）

    _____

    未遮光部分（丙）

    _____

    （1）请在上面表格里写出叶片的甲、乙、丙三个部位出现的现象（“变蓝”或”不变蓝”）：

    （2）实验中，甲处和丙处的对比说明了植物的光合作用是在_____中进行的。

    （3）实验中，乙处和丙处的对比说明了_____是植物产生有机物必不可少的条件。

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    【题目】建立自然保护区的目的主要是（　　）
    A.生态旅游
    B.法制管理
    C.迁地保护
    D.就地保护

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    【题目】下列的植物类群中，没有根、茎、叶等器官的分化的是（ ）
    A.藻类植物
    B.蕨类植物
    C.裸子植物
    D.被子植物

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    【题目】下列现象中，与水分变化相适应的现象是（ ）
    A.海豹皮下脂肪的厚度可以达到60毫米
    B.大雁飞往南方越冬
    C.荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
    D.鲫鱼产大量的卵

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    【题目】在观察蚯蚓的实验中，需要经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（　　）
    A.运动
    B.消化
    C.呼吸
    D.生殖

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    【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：

    (1)果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。

    (2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的________控制的。

    (3)根据图二的杂交实验可知，________是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是________，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________。

    (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：

    方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。

    方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。

    你认为方案________是可行的，理由是①若杂交后代________，则该果蝇的基因组成为AA；②若杂交后代________________，则该果蝇基因组成为Aa。

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    【题目】下列哪种植物的籽粒是真正的植物学上的种子（ ）
    A.玉米粒
    B.南瓜子
    C.葵花子
    D.桃子

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