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【题目】如图是某草原生物之间的食物关系,需要补充下列哪项才能构成一个完整的草原生态系统(  )

A. 分解者和非生物部分 B. 消费者

C. 生产者 D. 非生物部分

【答案】A

【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此图中的草属于生产者;动物不能进行光合作用制造有机物,必须间接或间接以草为食,因此图中的各种动物属于消费者因此构成一个完整的生态系统还缺少分解者和非生物部分所以如图示某草原生物之间的食物关系,需要分解者和非生物部分才能构成一个完整的草原生态系统,A正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的口腔、食管、胃、肠、肛门等器官构成的系统是()
A.呼吸系统
B.消化系统
C.循环系统
D.神经系统

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【题目】要提高温室蔬菜的产量,下列措施不正确的是

A.合理密植 B.白天提高室温,夜间降低室温

C.增加氧气浓度 D.适量增加二氧化碳浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为草履虫结构示意图。

(1)仔细观察草履虫培养液的表层,用肉眼能否看见草履虫______(填能或不能)?在用显微镜观察草履虫时,我们取培养液的表层来观察,原因是:________

(2)草履虫的身体虽然只有一个细胞构成,却有精致复杂的结构来完成各种生理活动,比如它通过[ ]________就能进行呼吸,与外界进行气体交换;通过________消化食物;能借助于纤毛的摆动在水中_______(运动方式)前进。

(3) 草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,与普通动物细胞相比都有的结构是:[②]细胞膜、[⑥]细胞质、[ ]___。草履虫整个身体就是一个细胞,当其长到一定大小时,就会通过_________产生新的个体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列几组植物中,均属于被子植物的是( )

A. 银杏 睡莲 雪松

B. 葫芦藓 肾蕨 桃

C. 玉米 水稻 牡丹

D. 满江红 大豆 红豆杉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是( )

A. 将食物彻底消化

B. 进一步释放食物营养

C. 有助于对食物的吸收

D. 减轻胃肠的负担

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类。下列物质属于无机物的一组是 ,属于有机物的一组是

水、糖类、氧、无机盐、蛋白质、脂质

A①④⑥ B②③⑤ C①③④ D②⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中能正确表示一条食物链的是

A. B阳光

C. D.阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是_______

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]________

(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_____(填A或B)。

(4)细胞结构中, [ ]________是细胞生命活动的控制中心。

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