如图是植物细胞模式图,据图回答正确的选项是( )
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A.图中D是细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息
B.图中C能将细胞中的一些有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水
C.图中A是细胞壁,它能控制物质的进出
D.吃西瓜时的汁液,主要来自图中的F
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市招远市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞质
C.液泡 D.细胞核
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市东明县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被
B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其假根固着在浅海岩石上
C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强
D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省新余市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
钟爱生物的易希同学为了探究植物光合作用,设计了如图三装置,三装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同.请你帮易希同学分析回答问题:
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(1)为使实验结果更加准确,实验前应该对植物进行的处理是: .
(2)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将A、B、C装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是 .
(3)实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多,说明白天植物的 作用强于夜晚.
(4)如图是易希同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图,其中甲和乙表示细胞内结构,①②③表示有关物质,则在图中,③表示的物质是 ,乙表示的生理过程是植物的 作用.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省新余市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果
组别 | 子叶处理 | 株高(cm) | 主根长度(cm) | 须根 | 叶片数 |
a组 | 保留两片 | 10.1 | 18.25 | 发达 | 26 |
b组 | 保留一片 | 7.2 | 14 | 较发达 | 19 |
c组 | 去除两片 | 0.8 | 3.8 | 极少 | 9 |
由此分析可知,该实验( )
A.证明胚是植物体发育所必须的结构
B.实验组为a和b,对照组为c
C.实验组为a和c,对照组为b
D.实验组为b和c,对照组为a
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
如图为某同学设计的探究种子萌发的实验.在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号.将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,B烧杯放人4℃的冰箱中,数天后观察.
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(1)在6颗种子中,你认为 号种子能够萌发.如果该种子也没有萌发,则可能的原因是 .
(2)第1颗种子不能萌发的原因是 .
(3)该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与⑤对照组,主要探究的是 .
(4)该实验设计中存在的一个缺陷是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则( )
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A.M可以表示体温恒定 B.M可以表示变态发育
C.M可以表示在陆上产卵 D.M可以表示属于分解者
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
汽车司机看见红灯就会停车.“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是( )
A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
B.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜
C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜
D.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单分类(见表),下列叙述正确的是( )
待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼
类别1 青蛙、大雁、野兔
类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛
A.其分类标准是胎生还是卵生
B.其分类标准是体温是否恒定
C.应该将鲫鱼划分到类别1中
D.应该将鲫鱼划分到类别2中
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