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如图是植物细胞模式图,据图回答正确的选项是( )

A.图中D是细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息

B.图中C能将细胞中的一些有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水

C.图中A是细胞壁,它能控制物质的进出

D.吃西瓜时的汁液,主要来自图中的F

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炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞的( )

A.细胞壁 B.细胞质

C.液泡 D.细胞核

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市东明县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物类群的叙述,正确的是( )

A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被

B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其假根固着在浅海岩石上

C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强

D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省新余市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

钟爱生物的易希同学为了探究植物光合作用,设计了如图三装置,三装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同.请你帮易希同学分析回答问题:

(1)为使实验结果更加准确,实验前应该对植物进行的处理是:

(2)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将A、B、C装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是

(3)实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多,说明白天植物的 作用强于夜晚.

(4)如图是易希同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图,其中甲和乙表示细胞内结构,①②③表示有关物质,则在图中,③表示的物质是 ,乙表示的生理过程是植物的 作用.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省新余市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果

组别

子叶处理

株高(cm)

主根长度(cm)

须根

叶片数

a组

保留两片

10.1

18.25

发达

26

b组

保留一片

7.2

14

较发达

19

c组

去除两片

0.8

3.8

极少

9

由此分析可知,该实验( )

A.证明胚是植物体发育所必须的结构

B.实验组为a和b,对照组为c

C.实验组为a和c,对照组为b

D.实验组为b和c,对照组为a

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

如图为某同学设计的探究种子萌发的实验.在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号.将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,B烧杯放人4℃的冰箱中,数天后观察.

(1)在6颗种子中,你认为 号种子能够萌发.如果该种子也没有萌发,则可能的原因是

(2)第1颗种子不能萌发的原因是

(3)该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与⑤对照组,主要探究的是

(4)该实验设计中存在的一个缺陷是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则( )

A.M可以表示体温恒定 B.M可以表示变态发育

C.M可以表示在陆上产卵 D.M可以表示属于分解者

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

汽车司机看见红灯就会停车.“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是( )

A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

B.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜

C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜

D.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单分类(见表),下列叙述正确的是( )

待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼

类别1 青蛙、大雁、野兔

类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛

A.其分类标准是胎生还是卵生

B.其分类标准是体温是否恒定

C.应该将鲫鱼划分到类别1中

D.应该将鲫鱼划分到类别2中

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