李明同学为了验证绿色植物在适宜条件下制造有机物,设计了如下图所示的实验装置A、 B,A装置的水槽里装有氢氧化钠溶液 (氢氧化钠能吸收二氧化碳),B装置的水槽里装的是清水,装置完后进行后以下实验:
①立即把装置A、B放在阳光下照射;
②几个小时后分别摘下A、B装置中的一片叶片;
③把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中,叶片变黄白;
④用清水漂洗两片叶,再把叶片放到培养皿中滴加碘液。请回答下列问题。
(1)请指出李明实验过程中存在的问题是__________________________________。
(2)取自A、B装置的叶片经酒精脱色再加碘液会有何不同?_____________________。由此可以说明________________________。
(3)观察放置一段时间的A、B两装置的烧瓶内壁上,会发现一些小水珠,由此反映的问题和我们应受到的启示是_______________________________________________________。
(4)气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它们在叶片的正面和背面一样多吗?请设计实验进行探究:____________________________________________。
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:山东省同步题 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:《3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者-3.6 爱护植被,绿化祖国》2010年单元测试卷(解析版) 题型:填空题
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