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棉花生产中,打顶的目的是
 
分析:此题考查的知识点是顶端优势的应用.解答时可以从顶端优势的概念、原理、应用方面来切入.
解答:解:顶端生长占优势的现象叫顶端优势. 产生的原理:由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制;同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足. 顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍,人工切除顶芽,就可以促进侧芽生产,增加分枝数.在生产实践中经常根据顶端优势的原理,进行果树整枝修剪,茶树摘心,棉花打顶,以抑制顶端优势,促进侧芽生长,增加分枝,提高产量.
故答案为:抑制顶端优势,促进侧芽生长
点评:解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

棉农在棉花的培育管理过程中,有如下几项措施:
Ⅰ花幼苗时,在根部带一个土坨.
Ⅱ开花结果时,追施磷肥(过磷酸钙).
Ⅲ长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”).
Ⅳ茂时整枝,剪去多余的枝叶.
请你运用有关生物学知识,回答如下问题.
(1)带土移栽的目的:
保护幼根和根毛,提高幼苗成活
保护幼根和根毛,提高幼苗成活

(2)追施磷肥的目的.
促进开花,使果实(棉铃)提早成熟
促进开花,使果实(棉铃)提早成熟

(3)“打顶”的目的:
促进侧芽发育,多长侧枝,多结果
促进侧芽发育,多长侧枝,多结果

(4)整枝的目的:
控制营养生长,促进生殖生长,多开花结果,提高棉花产量.
控制营养生长,促进生殖生长,多开花结果,提高棉花产量.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2010?东营二模)棉花是我市重要的经济作物之一,市农业局科技人员对棉花的种植与管理技术给出了以下建议:
①施基肥.播种前施足底肥,农家肥(由秸杆落叶、动物尿粪等形成)和化肥结合.
②播种.条播,每亩需毛籽种子10-12斤;点播或穴播,毛籽每穴3-5粒.
③地膜覆盖.覆盖地膜时,地膜要与地面紧密接触.
④合理密植.即要保证一定的母株数,又要确保棉田通风透光以利结桃.
⑤间作套种.在棉花生长前期,可以选择短季春栽萝卜品种进行套种.
⑥中耕除草,适时追肥.在不同生长期分别追加含氮磷钾等的肥料.
⑦适时打顶.在一定的生长期进行“打顶”,即摘除顶芽.
请分析回答:
(1)施用农家肥可以增加棉田中二氧化碳的含量,增强光合作用效率,提高棉花产量.二氧化碳含量增加的原因是
农家肥中的有机物被土壤中的微生物分解产生二氧化碳
农家肥中的有机物被土壤中的微生物分解产生二氧化碳

(2)棉花播种期间要进行地膜覆盖,目的是维持种子萌发时所需要的
温度
温度

(3)在不同生长期适时追加含氮磷钾等的肥料,才能保证棉花正常生长,这说明
植物生长需要无机盐
植物生长需要无机盐

(4)合理密植和棉田间作套种的目的都是
充分利用光照,提高光合作用效率
充分利用光照,提高光合作用效率

(5)适时中耕松土有利于棉花生长的原因是
增加土壤中氧气含量,促进根部呼吸作用
增加土壤中氧气含量,促进根部呼吸作用

(6)适时“打顶”的意义是
棉花打顶,以增加分枝,提高产量
棉花打顶,以增加分枝,提高产量

(7)棉桃成熟期,棉花植株吸收的水分主要用于
蒸腾作用
蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

当棉花、番茄等长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”).“打顶”的目的是(  )
A、抑制侧芽生长B、解除顶端优势C、防止长得太高、利于摘果实D、节省空间

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科目:初中生物 来源:2014届四川省岳池县八年级上学期期中期考试生物学试卷(解析版) 题型:综合题

棉农在棉花的培育管理过程中,有如下几项措施:

Ⅰ花幼苗时,在根部带一个土坨。      

Ⅱ开花结果时,追施磷肥(过磷酸钙)。

Ⅲ长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”)。

Ⅳ茂时整枝,剪去多余的枝叶。

请你运用有关生物学知识,回答如下问题。

(1)带土移栽的目的:                                       

(2)追施磷肥的目的.                                       

(3)“打顶”的目的:                                       

(4)整枝的目的:                                           

 

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