精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图为叶片结构示意图和横切面结构示意图,请据图回答下列问题:

1)图甲中的①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,若①和②分别表示二氧化碳和氧气,则此叶片正在进行的生理作用是_______,该生命活动能合成储存能量的_______

2)植物吸收的水分绝大部分通过______作用散失,其失水的门户是图乙中的[ ]_______

3)若图甲中的气体②能使澄清的石灰水变浑浊,则该叶片正在进行的生理活动是_____,其意义是为植物体的各项生命活动提供______

【答案】光合作用 有机物 蒸腾 ⑥气孔 呼吸作用 能量

【解析】

1)呼吸作用是指生物吸进氧气,分解体内的有机物,产生二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,呼吸作用为植物体的各项生命活动提供能量;植物体内的水分以水蒸气的形成通过叶片的气孔散发到大气当中的过程,叫蒸腾作用,该作用能提高大气湿度,增加降雨量,能促进生物圈的水循环;绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用,其能合成贮存能量的有机物,并能维持大气中的碳氧平衡。

2)图乙为该植物叶片的横切面结构示意图,①上表皮,②栅栏组织,③海绵组织,④下表皮,⑤保卫细胞,⑥气孔,⑦叶脉,据此解答。

1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用;甲图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,若①和②分别表示二氧化碳和氧气,则此叶片正在进行的生理作用是光合作用,该生命活动能合成贮存能量的有机物,并能维持大气中的碳氧平衡。

2)植物体内的水分以水蒸气的形成通过叶片的气孔散发到大气当中的过程,叫蒸腾作用,该作用能提高大气湿度,增加降雨量,能促进生物圈的水循环,⑥气孔是蒸腾作用失水的门户,气孔的开闭受⑤保卫细胞的控制。

3)呼吸作用是指生物吸进氧气,分解体内的有机物,产生二氧化碳和水,同时释放出能量的过程;根据二氧化碳能够是澄清的石灰水变浑浊的特性,若图甲中的气体②能使澄清石灰水变浑浊,说明②是二氧化碳从叶片中产生了,则该片正在进行的生理活动是呼吸作用,其意义是为植物体的各项生命活动提供能量。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于肝脏的结构和功能叙述正确的是

A. 胆汁是由胆囊分泌的

B. 肝脏是消化道内的消化腺

C. 肝脏分泌胆汁,其功能是消化分解脂肪为甘油和脂肪酸

D. 肝脏分泌的胆汁通过导管进入十二指肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调节呼吸作用、光合作用和蒸腾作用的结构是气孔,控制气孔开闭的细胞是

A. 表皮细胞 B. 保卫细胞 C. 含叶绿体的细胞 D. 叶肉细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】达尔文的进化学说是 ( )

A. 生存斗争 B. 用进废退 C. 自然选择 D. 遗传变异

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】____________________提出了生物进化的自然选择学说。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医生从小王消化道的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、维生素等物质。则该器官是(  )

A. 口腔 B. C. 小肠 D. 大肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就再也不会发育成果实:

A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花药 D. 花瓣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是 (  )

A. 行走、漂浮、爬行 B. 爬行、漂浮、奔跑

C. 行走、游泳、跳跃 D. 游泳、爬行、飞行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素

A. 害虫 B. 阳光 C. 温度 D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案